Постановление Администрации Кондинского района от 21.07.2015 N 856 "О внесении изменений в постановление администрации Кондинского района от 30 декабря 2013 года N 2864 "Об утверждении муниципальной программы Кондинского района "Развитие образования в Кондинском районе на 2014 - 2016 годы и на период до 2020 года"

АДМИНИСТРАЦИЯ КОНДИНСКОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 21 июля 2015 г. № 856

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ
КОНДИНСКОГО РАЙОНА ОТ 30 ДЕКАБРЯ 2013 ГОДА № 2864
"ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ КОНДИНСКОГО РАЙОНА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНДИНСКОМ РАЙОНЕ НА 2014 - 2016
ГОДЫ И НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА"

Руководствуясь постановлениями администрации Кондинского района от 18 ноября 2013 года № 2489 "О муниципальных и ведомственных целевых программах Кондинского района", от 05 декабря 2013 года № 2617 "О перечне муниципальных программ Кондинского района", в целях обеспечения доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района, а также создания благоприятных условий жизнедеятельности, обеспечения прав и законных интересов детей, администрация Кондинского района постановляет:
1. Внести в постановление администрации Кондинского района от 30 декабря 2013 года № 2864 "Об утверждении муниципальной программы Кондинского района "Развитие образования в Кондинском районе на 2014 - 2016 годы и на период до 2020 года" следующие изменения:
Приложение к постановлению изложить в новой редакции (приложение 1).
2. Управлению образования администрации Кондинского района как ответственному исполнителю муниципальной программы обеспечить выполнение программных мероприятий.
3. Постановление опубликовать в газете "Кондинский вестник" и разместить на официальном сайте органов местного самоуправления муниципального образования Кондинский район.
4. Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Глава администрации
М.В.ШИШКИН





Приложение
к постановлению администрации района
от 21.07.2015 № 856

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
КОНДИНСКОГО РАЙОНА "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КОНДИНСКОМ РАЙОНЕ
НА 2014 - 2016 ГОДЫ И НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА"
(ДАЛЕЕ - МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА)

Паспорт муниципальной программы

Наименование муниципальной программы
Развитие образования в Кондинском районе на 2014 - 2016 годы и на период до 2020 года
Дата утверждения муниципальной программы (наименование и номер соответствующего нормативного акта)
Постановление администрации Кондинского района от 30 декабря 2013 года № 2864 "Об утверждении муниципальной программы Кондинского района "Развитие образования в Кондинском районе на 2014 - 2016 годы и на период до 2020 года"
Ответственный исполнитель муниципальной программы
Управление образования администрации Кондинского района
Соисполнители муниципальной программы
Управление культуры и молодежной политики администрации Кондинского района;
отдел физической культуры и спорта администрации Кондинского района;
отдел по опеке и попечительству администрации Кондинского района;
муниципальное учреждение "Управление капитального строительства Кондинского района";
комитет по управлению муниципальным имуществом администрации Кондинского района
Цели муниципальной программы
1. Обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района.
2. Создание благоприятных условий жизнедеятельности, обеспечение прав и законных интересов детей.
Задачи муниципальной программы
1. Повышение доступности и качества образовательных услуг, эффективности работы систем дошкольного, общего и дополнительного образования.
2. Формирование здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья воспитанников, обучающихся и педагогов.
3. Развитие системы дополнительного образования детей.
4. Финансовое обеспечение функций по реализации единой государственной политики и нормативному правовому регулированию, оказанию государственных услуг в сфере образования, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и работников образовательных организаций.
5. Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.
6. Обеспечение информационной прозрачности образовательных организаций.
7. Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения молодых талантов.
8. Вовлечение молодежи в социальную активную деятельность, развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений.
9. Социализация молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
10. Создание условий для развития гражданско-, военно- патриотических качеств молодежи.
11. Повышение уровня физической подготовленности молодежи к военной службе.
12. Организация отдыха детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей.

13. Организация отдыха и оздоровления детей в оздоровительных учреждениях различных типов.
14. Создание условий для организации досуга детей и развития малозатратных форм отдыха.
15. Обеспечение временного трудоустройства несовершеннолетних в свободное от учебы время в летний период.
16. Укрепление материально-технической базы детских оздоровительных учреждений.
17. Обеспечение мер безопасности при организации оздоровительной кампании и создание комфортных условий пребывания в учреждениях, обеспечивающих отдых и оздоровление детей на территории Кондинского района.
18. Реализация мер кадровой политики, направленной на обеспечение отдыха и оздоровления детей.
19. Формирование кадровых ресурсов системы дошкольного, общего и дополнительного образования.
20. Развитие инновационного потенциала педагогов общего и дополнительного образования.
21. Оснащение материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с современными требованиями.
22. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в общем образовании и дополнительном образовании детей.
23. Развитие инфраструктуры общего образования.
24. Повышение качества управления в сфере образования, обеспечение деятельности по реализации полномочий.
Подпрограммы
Подпрограмма 1 "Общее образование. Дополнительное образование детей".
Подпрограмма 2 "Система оценки качества образования и информационная прозрачность системы образования".
Подпрограмма 3 "Дети Конды".
Подпрограмма 4 "Организация отдыха и оздоровления детей".
Подпрограмма 5 "Управленческие и педагогические кадры".
Подпрограмма 6 "Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений".
Подпрограмма 7 "Организация деятельности в области образования на территории Кондинского района".
Целевые показатели муниципальной программы (показатели непосредственных результатов)
1. Увеличение доли детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную общеобразовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных общеобразовательных учреждениях, с 73,4 до 75%.
2. Снижение доли детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в дошкольные образовательные учреждения, с 15,3 до 10%.
3. Увеличение доли школьников, обучающихся по федеральным государственным стандартам (далее - ФГОС) основного общего образования, с 8 до 48%.
4. Увеличение доли детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, с 75 до 88%.
5. Увеличение доли общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная образовательная среда, с 0 до 50%.
6. Сохранение отношения уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к целевому показателю, доведенному Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, на уровне 100%.
7. Сохранение отношения уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к целевому показателю, доведенному Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, на уровне 100%.
8. Увеличение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к целевому показателю, доведенному Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, с 75 до 100%.

9. Увеличение доли обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников, с 30 до 46%.
10. Увеличение доли обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, с 35 до 44,5%.
11. Увеличение количества социально значимых проектов, заявленных на конкурсы разного уровня, с 3 до 10.
12. Увеличение доли детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в программы и проекты социализации, с 42 до 60%.
13. Увеличение доли допризывной молодежи, состоящей в патриотических объединениях и вовлеченной в мероприятия патриотической направленности, с 30 до 45%.
14. Увеличение доли допризывной молодежи, занимающейся военно-прикладными и техническими видами спорта, с 30 до 50%.
15. Увеличение доли призывников, прошедших подготовку по основам военной службы, с 30 до 48%.
16. Сохранение доли детей, охваченных отдыхом и оздоровлением, на уровне 85%.
17. Увеличение доли детей социально незащищенных категорий, охваченных различными формами отдыха и оздоровления, с 63,3 до 65%.
18. Сохранение количества трудоустроенных детей, подростков и молодежи на уровне 850 человек.
19. Сохранение количества страховых случаев, наступивших при организации летней оздоровительной кампании, на нулевом уровне.
20. Сохранение количества специалистов, осуществляющих работу с детьми, повысивших уровень профессиональной квалификации по темам, связанным с организацией летнего отдыха и оздоровления детей, не менее 50 человек ежегодно.

21. Увеличение доли педагогов в возрасте до 30 лет с 10 до 23%.
22. Увеличение доли педагогов с высшей и первой квалификационными категориями с 35 до 50%.
23. Увеличение доли административно-управленческого и педагогического персонала общеобразовательных организаций, прошедших подготовку или повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС с 9 до 33%.
24. Увеличение количества педагогов, ставших победителями или призерами педагогических конкурсов различного уровня, с 31 до 55.
25. Увеличение доли образовательных учреждений, оборудованных необходимыми средствами антитеррористической безопасности, с 80 до 100%.
26. Увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться столовыми, соответствующими современным требованиям, с 46,7 до 66,6%.
27. Количество сданных объектов общеобразовательных организаций, в том числе в составе комплексов - 4 единицы к 2020 году.
28. Количество сданных объектов дошкольных образовательных организаций, в том числе в составе комплексов - 6 единиц к 2020 году.
29. Уменьшение доли общеобразовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта, с 13,3 до 6,6%.
30. Увеличение доли обучающихся общеобразовательных организаций, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами, с 17,8% до 50%.
Сроки реализации муниципальной программы
2014 - 2020 годы
Финансовое обеспечение муниципальной программы
Общий объем финансирования муниципальной программы составляет 13289228716 рублей, в том числе:
за счет федерального бюджета всего - 0, в том числе:
на 2014 год - 0;
на 2015 год - 0;
на 2016 год - 0;
на 2017 год - 0;
на 2018 год - 0;
на 2019 год - 0;
на 2020 год - 0.
За счет средств бюджета автономного округа, всего - 9878943000 рублей, в том числе -
на 2014 год - 1172475000 рублей;
на 2015 год - 1606995600 рублей;
на 2016 год - 1580152400 рублей;
на 2017 год - 1574875000 рублей;
на 2018 год - 1314815000 рублей;
на 2019 год - 1314815000 рублей;
на 2020 год - 1314815000 рублей.
Предусмотрено в бюджете за счет средств бюджета автономного округа - 5681583000 рублей, в том числе:
на 2014 год - 1171403100 рублей;
на 2015 год - 1620869500 рублей;
на 2016 год - 1413883400 рублей;
на 2017 год - 1475427000 рублей;
на 2018 год - 0;
на 2019 год - 0;
на 2020 год - 0.

За счет средств муниципального бюджета запланировано всего - 3402334212 рублей, в том числе:
на 2014 год - 494913653 рубля;
на 2015 год - 506356239 рублей;
на 2016 год - 487209300 рублей;
на 2017 год - 496029730 рублей;
на 2018 год - 472708430 рублей;
на 2019 год - 472708430 рублей;
на 2020 год - 472708430 рублей.
Предусмотрено в бюджете за счет средств муниципального бюджета - 1205569041 рубль, в том числе:
на 2014 год - 479387653 рубля;
на 2015 год - 326997088 рублей;
на 2016 год - 213477700 рублей;
на 2017 год - 185706600 рублей;
на 2018 год - 0;
на 2019 год - 0;
на 2020 год - 0.
За счет средств внебюджетных источников запланировано всего - 4805764 рублей, в том числе:
на 2014 год - 2488770 рублей;
на 2015 год - 2316994 рублей;
на 2016 год - 0;
на 2017 год - 0;
на 2018 год - 0;
на 2019 год - 0;
на 2020 год - 0.

Запланировано в бюджете за счет средств муниципального бюджета (родительская плата казенных учреждений) - 3145740 рублей, в том числе:
на 2014 год - 780852 рубля;
на 2015 год - 846088 рублей;
на 2016 год - 759400 рублей;
на 2017 год - 759400 рублей;
на 2018 год - 0;
на 2019 год - 0;
на 2020 год - 0.
Предусмотрено в бюджете за счет средств муниципального бюджета (родительская плата казенных учреждений) - 3059052 рубля, в том числе:
на 2014 год - 780852 рубля;
на 2015 год - 759400 рублей;
на 2016 год - 759400 рублей;
на 2017 год - 759400 рублей;
на 2018 год - 0;
на 2019 год - 0;
на 2020 год - 0.
Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы (показатели конечных результатов)
1. Сохранение доли населения в возрасте 7 - 18 лет, охваченного образованием с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья, в общей численности населения в возрасте 7 - 18 лет, на уровне 99%.
2. Увеличение доли школьников, обучающихся по ФГОС начального и основного общего образования, в общей численности школьников с 39,7 до 90%.
3. Снижение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена с 1,63 до 1,38 раза.
4. Снижение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций с 1,73 до 0%.
5. Увеличение доли общеобразовательных организаций, соответствующих современным условиям обучения, в общем количестве общеобразовательных организаций, с 78,9 до 99%.
6. Снижение доли обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, с 18 до 5%.
7. Увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию, с 83 до 100%.

8. Сохранение доли образовательных организаций, разместивших на сайте нормативно перечень сведений о своей деятельности, на уровне 100%.
9. Улучшение показателей оздоровления детей в ходе организации детской оздоровительной кампании (выраженный эффект): в детских оздоровительных учреждениях по итогам летних оздоровительных смен и в лагерях с дневным пребыванием детей, с 97 до 98%.
10. Сохранение доли детей, удовлетворенных качеством и доступностью организации летней оздоровительной кампании, на уровне 100%.
11. Повышение показателя удовлетворенности населения качеством образовательных услуг с 67 до 82%.

Раздел I. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ
ОБРАЗОВАНИЯ КОНДИНСКОГО РАЙОНА

Кондинский район один из малонаселенных муниципальных образований в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре (далее - ХМАО - Югра). Население района на 01 января 2015 года составило 32,1 тыс. человек, со значительной долей сельского населения - 30,5%. Основная доля населения Кондинского района проживает в пгт. Междуреченский. Численность детского населения от 0 до 18 лет составляет 8133 человека, или 25% от количества жителей в районе. Динамика демографических процессов характеризуется относительной стабильностью.
В настоящее время в сфере образования района осуществляют деятельность 32 образовательных организации, учредителем которых является муниципальное образование Кондинский район: 15 средних общеобразовательных школ, 15 дошкольных образовательных организаций, 3 организации дополнительного образования. Кроме того, в системе образования Кондинского района также функционируют государственные образовательные организации, такие как казенное образовательное учреждение "Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" и бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Междуреченский агропромышленный колледж".
Особенность районного образования - наличие малокомплектных сельских школ в труднодоступных и отдаленных местностях, что объясняется устройством и взаиморасположением поселений. Школа в сельской местности - это центр, объединяющий ресурсы всей социальной инфраструктуры для развития подрастающего поколения. На территории района действует 7 малокомплектных школ.
Дошкольное образование. Представлено 23 организациями, реализующими основную общеобразовательную программу дошкольного образования, из них 15 муниципальных дошкольных образовательных организаций и 8 общеобразовательных организаций (средние школы).
Перечень программ дошкольных образовательных организаций:
1) Комплексные программы: "От рождения до школы" (под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комарова, М.А. Васильева) 22 учреждения - 88%; "Детство" (Р.Б. Стеркина) 3 учреждения - 12%.
2) Парциальные программы по 4 направлениям:
- социально-личностное развитие: "Основы безопасности детей дошкольного возраста", "Я - ТЫ - МЫ", "Кроха", "Азбука общения";
- познавательное развитие: "Наш дом природа", "Развитие речи в детском саду", "Юный эколог", "Я и мое тело";
- музыкально-эстетическое развитие: "Музыкальные шедевры", "Ладушки", "Ритмическая мозаика", "Красота, радость, творчество", "Путешествие в мир искусства", "Цветные ладошки", "Приобщение к истокам народного творчества";
- физическое развитие: "Старт", "Быть здоровыми хотим".
Залог успешной адаптации к условиям обучения в школе - это и достаточный уровень здоровья. Поэтому еще одной задачей дошкольного образовательного учреждения является охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей. Одним из показателей, отражающих результаты и качество работы учреждения в этом направлении, является вопрос сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Оздоровительная работа в детских садах строится на принципах динамизма, вариативности организационных форм и характеризуется возникновением новых подходов к оздоровлению детей.
Уровень здоровья определяется количеством и частотой заболеваний в расчете на одного дошкольника, а также уровнем индекса здоровья. Задача сохранения и укрепления здоровья воспитанников в детских садах района решается успешно. Об этом свидетельствуют данные статистики: количество пропущенных по болезни дней в расчете на одного дошкольника в 2011 году 27 дней, в 2012 году 24 дня.
Общий охват детей дошкольным образованием составляет 69,9% (региональный норматив - 70%). В том числе, охват детей до 3 лет составляет в 2014 году 22,4%, с 3 лет - 96,8%.
Очередь на получение мест для детей от 3 - 7 лет отсутствует. Всего в очереди на получение места в дошкольные учреждения района зачислено 560 детей от 1 до 6 лет (11,4%).
В настоящее время действуют альтернативные формы предоставления услуги дошкольного образования: группы кратковременного пребывания открыты в 3 дошкольных образовательных учреждениях (20%); консультативные пункты для родителей, дети которых не посещают детский сад, функционируют в 16 образовательных учреждениях (69,5%).
Кадровый состав дошкольных образовательных организаций: образовательный процесс обеспечивают 258 педагогов, из них имеют высшее образование 51,9% (134 человека), средне-специальное образование - 47,6% (123 педагога).
Основная часть - педагоги со стажем работы 15 лет и более (64,7%), доля педагогов со стажем до 5 лет - 7,4% (19 человек).
79 педагогов ДОУ прошли курсы повышения квалификации по темам: "Новые подходы к организации воспитательно-образовательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО", "Модернизация дошкольного образования в контексте введения ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы", "Психолого-педагогические основы деятельности воспитателей и младших воспитателей", "Духовно-нравственная культура и воспитание межэтнических отношений".
Материально-техническое обеспечение дошкольных образовательных организаций: 29,4% детских садов требуют капитального ремонта, 88,2% зданий дошкольных организаций имеют все виды благоустройства.
Общее образование. Сеть общеобразовательных организаций Кондинского района однообразна - 15 средних общеобразовательных школ, что не позволяет в полной мере удовлетворять потребности населения в образовательных услугах, т.к. отсутствует возможность доступа к образованию повышенного уровня (нет лицеев, гимназий, классов с углубленным изучением предметов). Вариативность общего образования представлена общеобразовательными классами, профильными классами, организацией индивидуального обучения на дому детей-инвалидов и детей, имеющих отклонения в здоровье.
В начальной школе реализуются программы: "Начальная школа 21 века", "Перспектива", Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, Л.В. Занкова и "Школа России".
Школы работают в рамках следующих технологий: личностно-ориентированное, развивающее обучение; здоровьесберегающие, проектные, компьютерные, коммуникативные технологии; технологии проблемного и модульного обучения.
Все общеобразовательные организации осуществляют предпрофильную подготовку учащихся 8 - 9 классов.
Только в 4 образовательных учреждениях (27%) на старшей ступени созданы профильные классы, в 11 (73%) школах профилизация осуществляется за счет универсального профиля с ведением элективных курсов по выбору учащихся.
Охват учащихся профильным обучением составил в 2014 - 2015 учебном году составил 49,2%, что выше по сравнению с прошлым годом на 1,6%. Динамика показателей охвата профильным обучением представлена в Таблице 1.

Таблица 1. Охват профильным обучением (2010 - 2015 гг.)

Учебный год
Количество профилей обучения на старшей ступени (10 - 11 классы)
Доля учеников 10 - 11 классов, охваченных профильным обучением без учета универсального профиля, %
2010 - 2011
8
32,9%
2011 - 2012
8
43,8%
2012 - 2013
8
55,6%
2013 - 2014
6
47,6%
2014 - 2015
5
49,2%

Поступление в учебные заведения по профилю составляет около 50%. Результаты единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по профильным предметам у детей, обучающихся в профильных классах, выше, чем у обучающихся в универсальных классах.
Открытие профильных направлений осуществляется, в основном, с учетом запросов учащихся и их родителей, ресурсных возможностей образовательного учреждения, но не в полной мере учитываются потребности регионального рынка труда. В 2014 - 2015 учебном году выбор учащимися профилей в количественном и процентном соотношении отражен в Таблице 2.

Таблица 2. Выбор профилей учащимися общеобразовательных школ
в 2014 - 2015 учебном году

Название профиля
Количество классов
Количество школ
Количество детей
Социально-гуманитарный
2
1
14
Социально-экономический
4
2
81
Химико-биологический
2
1
33
Физико-математический
2
1
39
Технологический с этнокультурным содержанием
1
1
16
Всего
11
4
183

На сегодняшний день в Кондинском районе используются следующие механизмы профилизации:
1. Профильное обучение по индивидуальным учебным планам (Луговская средняя общеобразовательная школа, Куминская средняя общеобразовательная школа).
2. Профильное обучение на основе сетевого сотрудничества с организациями дополнительного образования детей, межшкольного учебного комбината, организациями начального и среднего профессионального образования (Кондинская школа, Межшкольный учебный комбинат, Междуреченская школа, Центр дополнительного образования детей).
3. Многопрофильная школа (Междуреченская, Кондинская школы).
4. Технологический профиль с этнокультурным содержанием образования (Шугурская школа).
5. Реализация одного профиля в образовательном учреждении (Луговская школа).
6. Профильное обучение на основе универсального профиля (в 11 образовательных организациях).
Отметим, что в системе профильной подготовки ряд механизмов не используется, например, профильное обучение на основе сетевого сотрудничества общеобразовательных школ и дистанционного механизма (опыт в районе не представлен ввиду неудобной транспортной схемы, низкой скорости Интернета и отсутствия механизма оплаты труда сетевого учителя).
Результаты государственной (итоговой) аттестации 9-х классов (2014 - 2014 учебный год).
В 2014 году 363 выпускника 9 классов были допущены к государственной (итоговой) аттестации, 9 - не допущено (в 2013 году - 345 (100%). 100% учащихся получили аттестат об основном общем образовании.
Одиннадцать выпускников 9 классов получили аттестат с отличием, что составляет 3% от общей численности выпускников 9 классов (в 2013 году - 7 выпускников (2,04%)).
Доля выпускников 9 классов, поступивших в учреждения НПО, СПО или на профильное обучение по программам среднего общего образования, составляет 67,5% от общей численности выпускников 9 классов, из них: поступили в учреждения среднего профессионального образования (СПО) - 39,7%, на профильное обучение по программам среднего полного (общего) образования - 27,8%.
В 2013 году доля выпускников 9 классов, поступивших в учреждения НПО, СПО или на профильное обучение по программам среднего общего образования, составляет 66,47% от общей численности выпускников 9 классов, из них: поступили в учреждения среднего профессионального образования (СПО) - 39,36%, на профильное обучение по программам среднего полного (общего) образования - 27,11%.
Предметные количественные и качественные результаты представлены в Таблице 3.

Таблица 3. Предметные качественные и количественные
результаты государственной итоговой аттестации
за 2013 - 2014 учебный год

Кол-во выпускников, чел.
Кол-во выбравших, чел., %
Средний балл
Общая успеваемость, %
Качественная успеваемость, %
Русский язык
332
332
3,8
99,7
68,7
Математика
332
332
3,4
99,7
30,1
Информатика
332
6
4,3
100
100
Обществознание
332
17
3,8
100
76,5
Физика
332
5
3,6
100
60
Биология
332
9
2,9
66,6
22,2
География
332
2
3,5
100
50
Английский язык
332
1
5
100
100
Химия
332
4
4,3
100
75

В 2014 году 9 выпускников 11 классов получили аттестат особого образца, что составило 4%, в 2013 году 98,27% выпускников 11 классов получили аттестат об общем образовании, награждены золотой и серебряной золотой медалью 9,96% выпускников 11 класса.
Доля выпускников, сдававших ЕГЭ и не преодолевших минимального порога по русскому языку, составляет 0,45% (в 2013 году - 0,44% от общего количества сдававших данный предмет), по математике 1,37% (в 2013 году - 1,33%). Численность выпускников, сдававших ЕГЭ по русскому языку и математике, - 218 человек. Средний тестовый балл по русскому языку 59,13, по математике 37,89, что ниже окружных показателей.
Результаты ЕГЭ 11 (12) класс (2013 - 2014 учебный год).
Уровень освоения образовательного стандарта в 2013 - 2014 учебном году составляет 98,6 (в 2013 году - 98,3%). 3 выпускника (из числа допущенных для прохождения государственной итоговой аттестации не сдали экзамены по обязательным предметам и не получили документ об образовании. Средний тестовый балл по результатам ЕГЭ в районе ниже среднего тестового балла по округу - Югре.
Предметные количественные и качественные результаты представлены в Таблице 4.

Таблица 4

Кол-во выпускников, чел., %
Максимальный балл
Не преодолевших минимального порогового значения, кол-во чел.
Средний тестовый балл по району
Средний тестовый балл по округу
Русский язык
218
98
1
59
63,44
Математика
218
73
3
37,3
42,39
Информатика
10
73
-
57,6
60,57
Обществознание
99
82
1
53,4
53,52
Физика
34
61
3
42,7
46,57
Биология
40
79
7
48,9
54,41
География
2
78
-
70,5
58,52
История
21
77
2
44,9
46,32
Химия
12
89
3
58,4
52,14
Литература
7
69
-
59,6
60,22
Иностранный язык (англ.)
2
78
-
70,5
66,21

155 педагогов школ прошли курсы повышения квалификации, в т.ч. по ФГОС, по курсу "Основы религиозных культур и светской этики", по организации работы в детском лагере.
На региональном конкурсе "Педагог года ХМАО - Югры - 2014" учитель Луговской СОШ заняла 3 место. Еще 111 педагогов в 2014 году стали победителями или призерами конкурсов разного уровня.
Материально-техническое обеспечение общеобразовательных организаций: 82% школ района относятся к зданиям с современными условиями осуществления образовательного процесса, 93,3% зданий имеют все виды благоустройства, все образовательные учреждения района обеспечены столовыми. 100% обучающихся и воспитанников получают горячее питание. В то же время широкополосный Интернет (не менее 2 Мб/с) есть только в 2 образовательных учреждениях Кондинского района. 13,3% школ требуют капитального ремонта.
Дополнительное образование. Образовательные потребности обучающихся реализуются в 21 организации системы образования, в том числе:
1 организация дополнительного образования МАОУ ДОД "Центр дополнительного образования";
1 организация - образовательно-оздоровительный (профильный) Центр "Юбилейный"; 15 общеобразовательных организаций (36,5% от общего числа);
3 дошкольных организации;
1 - МБОУ дополнительного образования "Кондинский учебный центр";
15 - общеобразовательных учреждений.
Самыми востребованными и популярными направлениями среди детей и подростков являются: художественно-эстетическое - 63 объединения (42,8% охват детей от общего числа посещающих объединения дополнительного образования), туристско-краеведческое - 22 объединения (10%), спортивно-оздоровительное - 28 объединений (17,5%).
Возрастной состав воспитанников организаций дополнительного образования представлен в Таблице 5.

Таблица 5. Возрастной состав воспитанников организаций
дополнительного образования

Возраст воспитанников
Процент вовлеченных в процесс дополнительного образования от общего количества детей и подростков
до 7 лет
7,7% (АППГ - 6,9%)
7 - 10 лет
40,4% (АППГ - 42,3%)
11 - 15 лет
29,6% (АППГ - 28,5%)
16 - 18 лет
15,2% (АППГ - 14,2%)
старше 18 лет
8% (АППГ - 7,6%)

Организована деятельность 169 объединений по различным направлениям, в которых занимаются 3770 детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет. Общий охват составляет 72,5% (АППГ - 62%).
Дополнительное образование детей в районе осуществляется в основном на бесплатной и общедоступной основе.
Кадровый состав. Система дополнительного образования обеспечена 165 профессиональными кадрами, из них: 65 - педагоги дополнительного образования и 100 совместителей.
Педагоги, имеющие высшее образование, - 119 (62,6% от общего числа работающих в системе дополнительного образования), 41 педагог со средне-специальным образованием (21,5%).
Возрастной ценз преподавателей дополнительного образования в среднем по району составляет 45 лет.
Повышается открытость системы образования Кондинского района. В 2014 году 100% образовательных организаций опубликовали публичные доклады о результатах своей деятельности. 100% образовательных организаций района имеют Интернет-сайты. Среди форм, обеспечивающих информационную открытость образовательной системы района и обратную связь с потребителями образовательной услуги, можно выделить следующие: социологические опросы, анкетирование родительской общественности; электронный мониторинг в рамках реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"; мониторинг системы образования, проводимый в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 05 августа 2013 года № 662 "Об утверждении показателей мониторинга системы образования", внутренний мониторинг, проводимый образовательным учреждением самостоятельно; взаимодействие со средствами массовой информации (далее - СМИ).
Расширяется сфера государственно-общественных форм управления, в настоящее время в районе действуют: Районный родительский совет, Муниципальный общественный совет по общему и дополнительному образованию, Управляющие советы, Советы образовательных организаций, Родительские комитеты. Управляющие советы действуют в 93% образовательных организациях. Отмечается рост активности гражданских институтов. В 2014 году во всех пунктах сдачи единого государственного экзамена присутствовали общественные наблюдатели.
Система поддержки одаренных и талантливых детей. Создан Муниципальный координационный совет по поддержке одаренных детей и молодежи в Кондинском районе (совещательный и консультативный орган, образованный в целях обеспечения согласованных и координированных действий, направленных на реализацию общенациональной системы выявления и развития молодых талантов), разработан межведомственный комплекс мер по реализации Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов в Кондинском районе.
Осуществляется поддержка одаренной и талантливой молодежи: учреждены гранты главы района медалистам, победителям районных и окружных олимпиад, муниципального этапа научно-исследовательской конференции "Шаг в будущее", проводятся конкурсы, олимпиады и т.д. Сумма окружной грантовой поддержки на муниципальном уровне в 2014 году составила 239,5 тыс. рублей.
Формы работы с одаренными детьми весьма разнообразны - от традиционных, таких как проведение интеллектуальных марафонов, проведение в рамках системы дополнительного образования детей мероприятий для выявления одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности (конкурсы исследовательских работ, фестивали и конкурсы детского творчества, экспедиции, выставки, спортивные состязания, соревнования по технических видам спорта, детские социальные акции), организация научных обществ учащихся в школах, разработка и внедрение в образовательных учреждениях программ "Одаренные дети", организация проектной и исследовательской деятельности и т.д. до инновационных: проведение интеллектуальных состязаний (конкурс "Умники и умницы" по окружающему миру "Юный математик", поэзии для воспитанников детских садов), организация и проведение Интеллектуальной смены для одаренных детей на базе лагеря "Юбилейный" (для подготовки к олимпиадам и ЕГЭ), Творческая лаборатория "Таланты Конды". В образовательных организациях созданы научные общества учащихся, реализуется развивающий курс "Умники и умницы" на основе авторской программы "Юным умникам и умницам" О. Холодовой по развитию познавательных способностей. В Морткинской школе создана Развивающая лаборатория "Одаренные дети".
Четыре года проводится районная олимпиада школьников по истории среди учащихся 7 - 11 классов - победителей и призеров школьного этапа олимпиады, в которой приняли участие 111 учащихся из 12 общеобразовательных школ района. В 2015 году победитель Олимпиады - ученик Морткинской средней общеобразовательной школы получил главный приз учредителя олимпиады В.В. Веретенникова.
В системе работы по выявлению одаренных детей наиболее эффективной мерой является Всероссийская предметная олимпиада школьников на всех ее этапах: школьном, муниципальном, региональном и всероссийском. Поэтому в системе образования района значительное внимание уделяется вопросам организации и проведения предметных олимпиад и расширению круга их участников.
В районе ежегодно проводится олимпиада по мансийскому языку и литературе коренных малочисленных народов Севера с целью активизации изучения родного языка и литературы как средства общения, сохранения культуры и этнического самосознания коренных малочисленных народов Севера. Ученики Шугурской школы ежегодно становятся призерами регионального этапа олимпиады.
Районная научно-исследовательская конференция "Шаг в будущее" проводится в рамках Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников "Шаг в будущее". В 2014 - 15 учебном году на экспертизу было представлено 66 работ, что на 14 работ больше по сравнению с прошлым годом. Всего приняли участие 79 учащихся 5 - 11 классов из 14 средних общеобразовательных.
Преступность среди несовершеннолетних. Численность детского населения Кондинского района на 01 января 2015 года составляет 8483 человека, из них в возрасте с 11 - 17 лет - 2727 подростков. На профилактическом учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, в подразделении по делам несовершеннолетних ОМВД по Кондинскому району (далее - ПДН) состоит 17 и 21 подросток соответственно (аналогичный период прошлого года (далее - АППГ) - 56).
Анализ преступлений, совершенных несовершеннолетними, показал, что подростковая преступность на территории Кондинского района за 2014 год в сравнении с аналогичным периодом прошлого года снизилась на 70%. Так, несовершеннолетними и при их участии совершено 9 преступлений (АППГ - 30).
Из числа совершенных преступлений основная часть относится к категории имущественных преступлений - 4 случая (АППГ - 18). Значительно снизилось количество несовершеннолетних участников преступлений, снижение составило 68,7% (снижение с 32 до 10).
В отчетном периоде снизилось с 9 до 2 количество преступлений, совершенных подростками в группе. Снизилось количество несовершеннолетних, совершивших преступления в состоянии алкогольного опьянения (снижение с 4 до 3 подростков).
Из числа несовершеннолетних, совершивших преступления, почти все подростки проживают в неблагополучных семьях, почти все подростки воспитываются в неполных семьях.
В ОМВД России по Кондинскому району в отчетном периоде зарегистрировано 8 заявлений о розыске несовершеннолетних, самовольно ушедших из дома (АППГ - 17). Причинами самовольных уходов из дома явились - склонность к бродяжничеству и внутрисемейные конфликты.
За период 2014 года на территории Кондинского района среди несовершеннолетних не зарегистрированы попытки суицида.
Безопасная образовательная среда. Одна из приоритетных задач образовательной системы района - это обеспечение комплексной безопасности жизнедеятельности обучающихся и воспитанников, профилактики и предупреждения чрезвычайных ситуаций в учреждениях образования, что требует модернизации оборудования и средств защиты для обеспечения безопасности.
По состоянию на 2015 год в ходе проверок муниципальных образовательных учреждений надзорными органами остались невыполненными 15 нарушений правил пожарной безопасности и 9 замечаний санитарно-эпидемиологической безопасности, это нарушения капитального характера, нарушения, устранение которых требует больших финансовых затрат.
Требует замены устаревшее технологическое оборудование в 42% учреждений образования.
Выявлена потребность в оснащении образовательных учреждений современным противопожарным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения, приборами учета энергоресурсов, средствами защиты от несанкционированных проникновений, террористических актов и других посягательств на жизнь и здоровье участников образовательного процесса.
Системами тревожной сигнализации обеспечено 83% образовательных учреждений. Видеонаблюдение установлено в 97% учреждений образования.
Финансирование системы образования в Кондинском районе.
Осуществляется в рамках муниципальной программы Кондинского района "Развитие образования в Кондинском районе на 2014 - 2016 годы".
Финансирование целевой программы осуществляется из четырех источников: федерального бюджета, бюджета ХМАО - Югры, бюджета Кондинского района и привлеченных средств.
Система оплаты труда работников образования. В ХМАО - Югре с 01 сентября 2008 года реализован комплексный проект модернизации образования, включающий введение новой системы оплаты труда (далее - НСОТ), направленной на повышение доходов педагогических работников.
Правовым основанием работы в новой системе оплаты труда являются статья 8 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", часть 2 статьи 26.14 Федерального закона Российской Федерации от 06 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации", статья 144 Трудового кодекса Российской Федерации.
НСОТ работников муниципальных образовательных организаций устанавливается коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации и нормативными правовыми актами администрации Кондинского района.
Формирование фонда оплаты труда образовательной организации осуществляется в пределах объема средств образовательной организации на текущий финансовый год, определенного в соответствии с региональным расчетным подушевым нормативом, количеством обучающихся.
Фонд оплаты труда образовательной организации состоит из базовой части и стимулирующей части.
Базовая часть включает в себя базовый оклад, базовый коэффициент, коэффициент территории, повышающие коэффициенты.
Система стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения включает в себя поощрительные выплаты по результатам труда (премии и т.д.).
Распределение поощрительных выплат стимулирующей части фонда оплаты труда производится органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления образовательной организацией. Критериями для осуществления данных выплат главным образом являются качество обучения и воспитания учащихся. Размеры, порядок и условия осуществления стимулирующих выплат определяются в локальных правовых актах образовательной организации и в коллективных договорах.
Средняя заработная плата разных категорий работников, сложившаяся за 2014 год, составила:
- педагогические работники дошкольных учреждений - 48896 рублей;
- педагогические работники общеобразовательных учреждений - 55832 рублей;
- педагогические работники учреждений дополнительного образования - 43665 рублей;
- средняя заработная плата на 1 физическое лицо по отрасли - 38879 рублей.

SWOT - анализ системы образования Кондинского района

Внутренняя среда
Сильные стороны (S)
Слабые стороны (W)
Дошкольное образование
Образовательный процесс
- охват детей (1 - 6 лет) дошкольным образованием на уровне регионального норматива - 69,9%;
- успешная реализация парциальных программ по 4 направлениям;
- высокий процент охвата детей с 3 - 7 лет - 96,8%;
- достаточно высокий, современный уровень проведения методических мероприятий (районные методические объединения, семинары, "Педагогический поезд");
- развитое социальное партнерство дошкольных организаций с общественными организациями в решении задач воспитания детей и защите их прав;
- консультативные пункты для родителей, дети которых не посещают детский сад, функционируют в 16 образовательных учреждениях (69,5%);
- охват детей до 3 лет дошкольным образованием - 22,4%;
- отсутствует заинтересованность населения в развитии негосударственного сектора дошкольного образования путем привлечения частного бизнеса;
- невыполнение требований Закона в части организации подвоза детей, посещающих дошкольную организацию в п. Лиственничный, п. Ушья
Кадры
- 64,7% педагогов имеют стаж работы 15 лет и более;
- 51,9% педагогов имеют высшее профессиональное образование
- недостаточный уровень квалификации (72 педагога ДОУ не имеют квалификационной категории, что составляет 26,5%);
- доля педагогов со стажем до 5 лет - 7,4%
- почти 50% педагогов имеют лишь средне-специальное образование;
- нехватка специалистов (учитель-логопед, педагог дополнительного образования) - 2 учителей-логопедов (Мулымская территория, Болчаровская школа и детский сад)
Материально-техническое обеспечение
- строительство новых объектов дошкольного образования с современным оборудованием и помещениями (ввод новых мест в дошкольных организациях пгт. Междуреченский - 100 мест, п. Ягодный - 40 мест, п. Назарово - 20 мест, п. Мулымья - 40 мест)
- 29,4% детских садов требуют капитального ремонта;
- слабое оснащение дошкольных организаций (нехватка оборудования для реализации образовательных программ; недостаточность наличия производственных помещений пищеблока в соответствии с рекомендациями СанПиН 2.4.1.3049-13)
Общее образование
Образовательный процесс
- охват введением ФГОС начального общего образования в 1 - 3 классах составляет 100%;
- Куминская и Междуреченская школы участвуют в пилотном проекте по реализации ФГОС основного общего образования в 5 - 7 классах;
- 100% школ осуществляют предпрофильную подготовку учащихся 8 - 9 классов;
- 100% школ внедряют этнокультурную составляющую в образовательном процессе
- недостаточное освоение системно-деятельностного подхода педагогами и использование ими новых подходов к проведению и анализу уроков;
- недостаточно эффективное использование нового интерактивного оборудования педагогами на уроках;
- не представлена учащимся возможность углубленного изучения предметов;
- видовая вариативность образовательных организаций района достаточно однообразна (нет лицеев, гимназий, классов с углубленным изучением предметов);
- недостаточное обеспечение психолого-педагогического сопровождения одаренных детей;
- отсутствие взаимодействия с ВУЗами;
- отсутствие специальных условий в образовательных организациях для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья;
- недостаточная обеспеченность специалистов психолого-педагогического сопровождения современным диагностическим инструментарием, слабое материально-техническое оснащение;
- отсутствие кадров для организации инклюзивного образования;
- недостаточная системность в организации профориентационной работы
Кадры
- проводится курсовая подготовка педагогов, работающих по ФГОС основного общего образования (40 педагогов прошли курсы);
- достаточно высокий образовательный ценз - 85,5% учителей имеют высшее образование
- отсутствие учителей родного (мансийского, хантыйского) языка (кроме Шугурской средней общеобразовательной школы);
- высока доля педагогов пенсионного возраста - 31,8%
Материально-техническое обеспечение
- улучшение материально-технической базы образовательных учреждений (приобретение интерактивного оборудования, замена устаревшего компьютерного оборудования, обновление фонда библиотек, приобретение учебной литературы для реализации образовательных программ);
- 82,5% образовательных учреждений соответствует современным требованиям
- 13,3% учреждений образования требуют капитального ремонта;
- остались невыполненными 15 нарушений правил пожарной безопасности и 9 замечаний санитарно-эпидемиологической безопасности;
- устаревшее технологическое оборудование в 42% учреждений образования
Дополнительное образование
- охват обучающихся в системе дополнительного образования детей остается на протяжении длительного времени стабильно хорошим 62%;
- дополнительное образование детей в большинстве остается бесплатным для обучающихся: доля обучающихся, пользующихся платными образовательными услугами, составляет 0,1% в общем количестве детей, занятых в системе дополнительного образования детей;
- услугами учреждений дополнительного образования детей пользуются подростки в возрасте от 7 до 15 лет: от 7 до 10 лет - 42,3%; от 11 - 15 лет - 28,5% - дети этого возраста составляют практически 71% от общего количества детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования детей;
- учреждения дополнительного образования детей осуществляют свою деятельность круглогодично, являются организаторами содержательного досуга детей в каникулярное время, в выходные и праздничные дни;
- органами исполнительной власти района ежегодно проводится более 30 районных конкурсных мероприятий, способствующих выявлению и стимулированию одаренных и творческих учащихся
- недостаточность программ дополнительного образования детей, направленных на работу с детьми старшего школьного возраста, детьми группы риска, детьми с ограниченными возможностями, детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации;
- недостаточность программ нового поколения, направленных на развитие инновационной деятельности, информационных технологий, по содержанию образования многопрофильных;
- значительная часть организаций, предоставляющих услуги дополнительного образования, не выстраивают свою работу в полной мере с ориентацией на заказ потребителей (семей, детей);
- высокий дефицит профессионально компетентных специалистов системы дополнительного образования
Прочие составляющие образовательные системы
- действует внутренний мониторинг, проводимый образовательным учреждением самостоятельно;
- 100% образовательных организаций имеют Интернет-сайты;
- электронный мониторинг в рамках реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";
- наличие рейтинга образовательных организаций района;
- подростковая преступность за 10 месяцев 2013 года в сравнении с аналогичным периодом прошлого года снизилась на 23%;
- осуществляется поддержка одаренной и талантливой молодежи;
- 83% образовательных организаций оснащены системами тревожной сигнализации;
- видеонаблюдение установлено в 97% образовательных организаций
- образовательные учреждения недостаточно ответственно относятся к заполнению всех оценочных показателей данного мониторинга и неактивно используют их в своей работе, в том числе для информирования родителей (законных представителей) обучающихся;
- сайты образовательных организаций не в полной мере отвечают требованиям (актуальность, несоответствие требованиям к размещению информации о деятельности образовательной организации);
- представители общественных групп не воспринимаются как помощники и партнеры, Управляющие советы в большей степени носят формальный характер;
- образовательные организации не выстраивают плановую систему сотрудничества со средствами массовой информации (СМИ)
Внешняя среда
Возможности (O)
Угрозы (T)
- расширение социальных связей образовательных организаций с общественными и государственными учреждениями, СМИ, социальными службами;
- расширении сферы сотрудничества с организациями высшего профессионального образования с целью профориентации;
- сотрудничество между администрацией Кондинского района и Православным приходом в честь иконы Божьей Матери "Всех скорбящих Радость";
- сотрудничество с организациями высшего профессионального образования с целью организации обучения педагогов и подготовки целевых программ и проектов;
- образовательная политика администрации Кондинского района поддерживает инициативы и практики образовательных организаций, направленные на инновационное развитие образования в рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2014 - 2020 годы"
- нет востребованности в изучении и использовании родного (мансийского, хантыйского) языка в социуме, прежде всего в семье;
- невозможность организации дистанционного обучения, сетевого взаимодействия в рамках профильного обучения, по причине;
- ограниченность финансирования основных региональных и всероссийских мероприятий, что не способствует развитию работы с детьми, имеющими высокие способности в обучении и творчестве;
- начальные стадии формирования системы поддержки молодых специалистов в сфере дополнительного образования детей;
- отсутствие у общественности потребности в получении информации, низкий уровень информационной культуры и низкий уровень Интернет-пользователей;
- недостаточная активность самих родителей в координации деятельности органов родительской общественности по осуществлению взаимодействия с семьей и школой в обучении и воспитании детей и подростков

Таким образом, можно сделать вывод, что к отрицательным факторам (слабым сторонам), оказывающим первостепенное влияние на развитие образования Кондинского района, можно отнести:
1) Дефицит мест в дошкольных образовательных учреждениях: общий охват детей дошкольным образованием составляет 69,9% (региональный норматив - 70%), в очереди на получение мест в ДОУ зарегистрировано 11,4% детей от 1 года до 6 лет.
2) Недостаточный уровень качества предоставляемых услуг в сфере образования, о чем свидетельствуют результаты ЕГЭ (средний тестовый балл ЕГЭ по Кондинскому району ниже среднего тестового балла по ХМАО - Югре).
3) Достаточно высокий показатель доли педагогов пенсионного возраста (32%).
4) Отсутствие единообразной муниципальной системы оценки качества образовательных услуг, учета динамики достижений каждого воспитанника и обучающегося.
5) Не в полном объеме сформирована полномасштабная система целенаправленной работы с одаренными детьми и талантливой молодежью, необходимо изменение образовательного процесса традиционных общеобразовательных организаций, что позволит создать условия для более широкого проявления детских талантов в разных сферах деятельности.

Раздел II. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПОКАЗАТЕЛИ ИХ ДОСТИЖЕНИЯ

Учитывая специфику образовательной сферы Кондинского района, цели, задачи и мероприятия распределены на подпрограммы. Подпрограммы ориентированы на уровни образования, приоритетные направления, связанные с особенностями территориального расположения и основными направлениями государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре на 2014 - 2020 годы".
К приоритетным направлениям государственной политики в сфере развития образования Кондинского района можно отнести следующие:
1) Создание среды, обеспечивающей доступность образовательных услуг и равные стартовые возможности подготовки детей к школе, путем внедрения различных моделей образования детей.
2) Повышение качества результатов образования на разных уровнях, в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, запросами потребителей образовательной услуги, а также стратегией социально-экономического развития территории района.
3) Создание условий и определение механизмов успешной социализации и адаптации детей и молодежи к современным условиям жизни.
4) Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.
5) Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, лидеров в сфере образования.
6) Сохранение единого образовательного пространства на территории Кондинского района с учетом его социально-культурных и этнокультурных особенностей.
Цели программы: обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района; создание благоприятных условий жизнедеятельности, обеспечение прав и законных интересов детей.
На достижение цели направлены мероприятия подпрограмм: подпрограмма 1 "Общее образование. Дополнительное образование детей"; подпрограмма 2 "Система оценки качества образования и информационная прозрачность системы образования"; подпрограмма 3 "Дети Конды"; подпрограмма 4 "Отдых и оздоровление детей"; подпрограмма 5 "Управленческие и педагогические кадры"; подпрограмма 6 "Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений"; подпрограмма 7 "Организация деятельности в области образования на территории Кондинского района".
В рамках подпрограммы 1 "Общее образование. Дополнительное образование детей" предполагается решение следующих задач:
1. Повышение доступности и качества образовательных услуг, эффективности работы систем дошкольного, общего и дополнительного образования.
2. Формирование здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья воспитанников, обучающихся и педагогов.
3. Развитие системы дополнительного образования детей.
4. Финансовое обеспечение функций по реализации единой государственной политики и нормативному правовому регулированию, оказанию государственных услуг в сфере образования, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и работников образовательных организаций.
Подпрограмма 2 "Система оценки качества образования и информационная прозрачность системы образования" направлена на совершенствование районной системы оценки качества образования в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта, а также мониторинга индивидуальных достижений воспитанников и учащихся.
Задачи:
1. Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия.
2. Обеспечение информационной прозрачности образовательных организаций.
Подпрограмма 3 "Дети Конды" реализует мероприятия, направленные на достижение следующих задач:
1. Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения молодых талантов.
2. Вовлечение молодежи в социальную активную деятельность, развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений.
3. Социализация молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
4. Создание условий для развития гражданско-, военно-патриотических качеств молодежи.
5. Повышение уровня физической подготовленности молодежи к военной службе.
На реализацию второй цели направлена подпрограмма 4 "Организация отдыха и оздоровления детей", в рамках которой решаются следующие задачи:
1. Организация отдыха детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей.
2. Организация отдыха и оздоровления детей в оздоровительных учреждениях различных типов.
3. Создание условий для организации досуга детей и развития малозатратных форм отдыха.
4. Обеспечение временного трудоустройства несовершеннолетних в свободное от учебы время в летний период.
5. Материально-техническое оснащение детских оздоровительных учреждений.
6. Обеспечение мер безопасности при организации оздоровительной кампании и создание комфортных условий пребывания в учреждениях, обеспечивающих отдых и оздоровление детей на территории Кондинского района.
7. Реализация мер кадровой политики, направленной на обеспечение отдыха и оздоровления детей.
Подпрограмма 5 "Управленческие и педагогические кадры" направлена на формирование эффективной кадровой политики и включает следующие задачи:
1. Формирование кадровых ресурсов системы дошкольного, общего и дополнительного образования.
2. Развитие инновационного потенциала педагогов общего и дополнительного образования.
Подпрограмма 6 "Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений" направлена на решение следующих задач:
1. Оснащение материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с современными требованиями.
2. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в общем образовании и дополнительном образовании детей.
3. Развитие инфраструктуры общего образования.
4. Укрепление материально-технической базы детских оздоровительных учреждений.
Подпрограмма 7 "Организация деятельности в области образования на территории Кондинского района" призвана решить задачу повышения качества управления в сфере образования, обеспечения деятельности по реализации полномочий.
В результате реализации муниципальной программы прогнозируются следующие изменения в сфере образования района.
1. В старших классах для всех учащихся будет обеспечена возможность выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы (в том числе в формах дистанционного образования). Каждый ребенок-инвалид сможет получить качественное общее образование по выбору в форме дистанционного, специального или инклюзивного обучения, поддержку в профессиональной ориентации.
2. К 2020 году будет решена задача обеспечения во всех общеобразовательных организациях удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам сети Интернет, спортивные сооружения. Повысится качество результатов образования.
3. Итогом реализации муниципальной программы станет, в том числе, доступная для граждан полная и объективная информация об образовательных организациях, содержании и качестве их программ (услуг), эффективная обратная связь с органами, осуществляющими управление в сфере образования. Общественность (родители, местное сообщество) будет непосредственно включена в управление образовательными организациями и оценку качества образования.
4. Реализация мероприятий по повышению эффективности системы дополнительного образования будет способствовать созданию условий, влияющих на снижение числа преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их участии, развитию патриотического воспитания граждан, распространению практики добровольчества как важнейшего направления "гражданского образования".
Целевые показатели муниципальной программы (показатели непосредственных результатов):
1. Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную общеобразовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет.
Показатель определяется отношением численности воспитанников в возрасте 1 - 6 лет муниципальных образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, к численности детей в возрасте 1 - 6 лет.



где:
ДВ1-6 - Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную общеобразовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных общеобразовательных учреждениях;
Чдо1-6 - Численность воспитанников в возрасте 1 - 6 лет муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования;
Н1-6 - Численность детей в возрасте 1 - 6 лет (на 1 января следующего за отчетным года).
2. Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в дошкольные образовательные учреждения.
Характеризует доступность и масштабы дошкольного образования. Определяется отношением численности детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, к численности детей в возрасте 1 - 6 лет.
Расчет показателя:



где:
Ду1-6 - доля детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет;
Чду1-6 - численность детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации;
Н1-6 - численность детей в возрасте 1 - 6 лет (на 1 января следующего за отчетным года).
3. Доля школьников, обучающихся по ФГОС основного общего образования.
Характеризует степень включенности системы образования в процесс постепенного перехода на обучение по новым образовательным стандартам.
Показатель рассчитывается как отношение численности детей, обучающихся по ФГОС основного общего образования, к общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях.
Рассчитывается по формуле:

ЧОфгос ооо / ЧОоо * 100, где:

ЧОфгос ооо - численность обучающихся по программам федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (данные электронного мониторинга www.kpmo.ru);
ЧОоо - численность обучающихся общеобразовательных организаций (периодическая отчетность, форма № 76-РИК).
4. Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги дополнительного образования.
Характеризует доступность дополнительного образования детей.
Определяется отношением численности детей в образовательных организациях дополнительного образования к численности населения в возрасте от 5 до 18 лет.
Рассчитывается по формуле:

(Чдоп / Чнас5-17) * 100, где:

Чдоп - численность населения в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию (в организациях различной организационно-правовой формы и форм собственности) (периодическая отчетность, форма № 1-ДО (сводная), 5-ФК, 1-ДМШ, численность населения, охваченного дополнительным образованием);
Чнас5-17 - численность населения в возрасте от 5 до 18 лет (периодическая отчетность, данные демографической статистики о возрастно-половом составе населения).
5. Доля общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная образовательная среда.
Характеризует степень развития инфраструктуры общего образования, позволяющей обеспечить право выбора формы получения образования ребенку с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам.
Показатель рассчитывается как отношение количества образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, к общему количеству образовательных организаций, входящих в муниципальную сеть образования.
6. Отношение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к целевому показателю, определенному Планом мероприятий ("дорожной картой") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки".
Характеризует мотивацию педагогических работников к активному участию в модернизации образования и отражает качество образования, которое в существенной степени зависит от уровня оплаты труда, способствует повышению престижа педагогической деятельности.
Определяется соотношением уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций и целевого показателя, определенного Планом мероприятий ("дорожной картой"), в соответствии с Соглашением между Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры и администрацией муниципального образования Кондинский район об обеспечении в 2014 - 2018 годах достижения целевых показателей.
Рассчитывается по формуле:

(ЗПсрпдоу / ЗПЦпдоу) * 100, где:

ЗПсрпдоу = ФЗПпдоу / ЧСПдоу / 12;

ЗПсрпдоу - средняя заработная плата педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных дошкольных образовательных учреждений - всего (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ФЗПпдоу - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных дошкольных образовательных учреждений - всего (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ЧСПдоу - средняя численность педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных дошкольных образовательных учреждений (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ЗПЦпдоу - целевой показатель заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных дошкольных образовательных учреждений по Кондинскому району в соответствии с вышеуказанным Соглашением.
7. Отношение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к целевому показателю, определенному Планом мероприятий ("дорожной картой") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки".
Характеризует мотивацию педагогических работников к активному участию в модернизации образования и отражает качество образования, которое в существенной степени зависит от уровня оплаты труда, способствует повышению престижа педагогической деятельности.
Определяется соотношением уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций и целевого показателя, определенного Планом мероприятий ("дорожная карта", в соответствии с Соглашением между Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры и Администрацией муниципального образования Кондинский район об обеспечении в 2014 - 2018 годах достижения целевых показателей.
Рассчитывается по формуле:

(ЗПсрпоу / ЗПЦпоу) * 100, где:

ЗПсрпоу = ФЗПпоу / ЧСПоу / 12;

ЗПсрпоу - средняя заработная плата педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных общеобразовательных учреждений - всего (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ФЗПпоу - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных общеобразовательных учреждений - всего (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ЧСПоу - средняя численность педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных общеобразовательных учреждений (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ЗПЦпоу - целевой показатель заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных общеобразовательных учреждений по Кондинскому району в соответствии с вышеуказанным Соглашением.
8. Отношение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования к целевому показателю, определенному Планом мероприятий ("дорожной картой") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки".
Характеризует мотивацию педагогических работников к активному участию в модернизации образования и отражает качество образования, которое в существенной степени зависит от уровня оплаты труда, способствует повышению престижа педагогической деятельности.
Определяется соотношением уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования и целевого показателя Плана мероприятий, доведенного в соответствии с Соглашением между Департаментом образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры и администрацией муниципального образования Кондинский район об обеспечении в 2014 - 2018 годах достижения целевых показателей
Рассчитывается по формуле:

(ЗПсрпдо / ЗПЦпдо) * 100, где:

ЗПсрпдо = ФЗПпдо / ЧСПдо / 12;

ЗПсрпдо - средняя заработная плата педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных образовательных учреждений - всего (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ФЗПпдо - фонд начисленной заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования - всего (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ЧСПдо - средняя численность педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования (периодическая отчетность, форма № ЗП-образование);
ЗПЦпдо - целевой показатель заработной платы педагогических работников списочного состава (без внешних совместителей) муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования по Кондинскому району в соответствии с вышеуказанным Соглашением.
9. Доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
Характеризует вовлеченность обучающихся 5 - 11 классов в школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Определяется отношением численности учащихся 5 - 11 классов, принимающих участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников, к общей численности обучающихся общеобразовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

ЧОоо5-11 / ЧОоооб * 100, где:

ЧОоо5-11 - численность учащихся 5 - 11 классов, принимающих участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (данные мониторинга);
ЧОоооб - численность обучающихся образовательных организаций общего образования (периодическая отчетность, форма № 76-РИК).
10. Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Характеризует вовлеченность обучающихся 5 - 11 классов в конкурсное движение.
Определяется отношением численности учащихся, принимающих участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня, к общей численности обучающихся общеобразовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

ЧОок / ЧОоо * 100, где:

ЧОок - численность учащихся, принимающих участие в олимпиадах и конкурсах (дополнительная информация общеобразовательных организаций);
ЧОоооб - численность обучающихся образовательных организаций общего образования (периодическая отчетность, форма № 76-РИК).
11. Количество социально значимых проектов, заявленных на конкурсы разного уровня.
Значение показателя рассчитывается исходя из фактически принявших участие проектов в конкурсах разного уровня.
12. Доля детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в программы и проекты социализации.
Характеризует уровень создания условий для социализации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Рассчитывается как отношение количества фактически вовлеченных детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в программы и проекты социализации, к количеству детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
13. Доля допризывной молодежи, состоящей в патриотических объединениях и вовлеченной в мероприятия патриотической направленности.
Характеризует вовлеченность молодых людей, состоящих в патриотических клубах, центрах, учреждениях, в мероприятия патриотической направленности.
Определяется соотношением численности молодых людей, состоящих в патриотических объединениях и вовлеченных в мероприятия патриотической направленности, к общей численности допризывной молодежи.
Рассчитывается по формуле:

Чмолпн / Чдм * 100, где:

Чмолпн - численность молодых людей, состоящих в объединениях и вовлеченных в мероприятия патриотической направленности (дополнительная информация общеобразовательных организаций);
Чдм - численность допризывной молодежи (дополнительная информация общеобразовательных организаций).
14. Доля допризывной молодежи, занимающейся военно-прикладными и техническими видами спорта, в общей численности допризывной молодежи.
Характеризует вовлеченность молодых людей, занимающихся военно-прикладными и техническими видами спорта.
Определяется соотношением численности молодых людей, занимающихся военно-прикладными и техническими видами спорта, к общей численности допризывной молодежи.
Рассчитывается по формуле:

Чмолвп / Чдм * 100, где:

Чмолвп - численность молодых людей, занимающихся военно-прикладными и техническими видами спорта (дополнительная информация общеобразовательных организаций);
Чдм - численность допризывной молодежи (дополнительная информация общеобразовательных организаций).
15. Доля призывников, прошедших подготовку по основам военной службы.
Характеризует вовлечение молодых людей призывного возраста в мероприятия военно-патриотической направленности.
Определяется соотношением численности призывников, прошедших подготовку по основам военной службы, к общей численности призывников.
Рассчитывается по формуле:

Чпризвс / Чприз * 100, где:

Чпризвс - численность призывников, прошедших подготовку по основам военной службы (дополнительная информация организаций молодежной направленности);
Чприз - численность призывников (дополнительная информация организаций молодежной направленности).
16. Доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением.
Характеризует степень вовлеченности детей в мероприятия по отдыху и оздоровлению, а также доступность данной услуги.
Определяется соотношением количества фактически получивших услугу по организации отдыха и оздоровления к общей численности детей 6 - 18 лет.
Рассчитывается по формуле:



Ф - фактически получившие услугу (дополнительная информация учреждений, организующих отдых и оздоровление детей);
Общ - общее количество детей 6 - 18 лет (демографические данные населения в возрасте 6 - 18 лет).
17. Доля детей социально незащищенных категорий, охваченных различными формами отдыха и оздоровления.
Характеризует степень вовлеченности детей социально незащищенных категорий в мероприятия по отдыху и оздоровлению, а также доступность данной услуги.
Определяется соотношением количества фактически получивших услугу по организации отдыха и оздоровления из числа детей социально незащищенных категорий к общей численности детей социально незащищенных категорий 6 - 18 лет.
Рассчитывается по формуле:

Фод снк / ЧДснк * 100%, где:

Фод снк - фактически отдохнувших детей из числа детей социально незащищенных категорий (дополнительная информация уполномоченных по организации отдыха и оздоровления);
ЧДснк - число детей из числа социально незащищенных категорий (социальные паспорта образовательных организаций, дополнительная информация УСЗН).
18. Количество трудоустроенных детей, подростков и молодежи.
Значение показателя рассчитывается исходя из фактически трудоустроенных детей в возрасте 14 - 18 лет в летний период за счет создания временных рабочих мест.
19. Число страховых случаев, наступивших при организации летней оздоровительной кампании.
Значение показателя рассчитывается исходя из фактически зарегистрированных страховых случаев во время летней кампании.
20. Количество специалистов, осуществляющих работу с детьми, повысивших уровень профессиональной квалификации.
Значение показателя рассчитывается исходя из фактического количества специалистов, прошедших курсы повышения квалификации по темам, связанным с организацией летнего отдыха и оздоровления детей.
21. Удельный вес численности педагогов в возрасте до 30 лет.
Характеризует степень обновления кадрового состава, привлечения молодых специалистов в систему образования.
Рассчитывается как отношение количества педагогов в возрасте до 30 лет к общему количеству педагогов и умноженное на 100%.
22. Доля педагогов с высшей и первой квалификационными категориями.
Характеризует уровень квалификации педагогов системы образования района.
Рассчитывается как отношение количества педагогов с высшей и первой квалификационными категориями к общему количеству педагогов системы общего и дополнительного образования.
Рассчитывается по формуле:

(ЧПвп кк / (ЧПдоу + ЧПсош + ЧПдоп)) * 100, где:

ЧПвп кк - число педагогов с высшей и первой квалификационными категориями;
ЧПдоу - число педагогов дошкольных образовательных учреждений;
ЧПсош - число педагогов средних общеобразовательных школ;
ЧПдоп - число педагогов учреждений дополнительного образования.
23. Доля административно-управленческого и педагогического персонала общеобразовательных организаций, прошедших подготовку или повышение квалификации на основе персонифицированной модели и (или) для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Характеризует качественный состав административно-управленческого персонала, его готовность к внедрению новых образовательных стандартов, новых экономических механизмов, модернизации образования в целом.
Определяется отношением численности административно-управленческого и педагогического персонала общеобразовательных организаций, прошедших подготовку или повышение квалификации на основе персонифицированной модели и (или) для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, к общей численности административно-управленческого и педагогического персонала общеобразовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

ЧОпк / ЧОп * 100, где:

ЧОпк - численность административно-управленческого и педагогического персонала общеобразовательных организаций, прошедших целевую подготовку или повышение квалификации по программам менеджмента в образовании (дополнительная информация образовательных организаций общего образования);
Чоп - численность административно-управленческого и педагогического персонала (без внешних совместителей) общеобразовательных организаций (периодическая отчетность, форма № 83-РИК).
24. Количество педагогов, ставших победителями или призерами педагогических конкурсов различного уровня.
Значение показателя рассчитывается исходя из фактического количества педагогов, которые стали победителями или призерами педагогических конкурсов.
25. Доля образовательных учреждений, оборудованных необходимыми средствами антитеррористической безопасности.
Характеризует уровень соответствия образовательных учреждений требованиям законодательства в части создания безопасных условий обучения.
Определяется отношением числа образовательных организаций, оборудованных средствами антитеррористической безопасности (система видеонаблюдения, кнопка экстренного вызова, телефон с автоматическим определителем номера, ограждение территории по периметру), к общей численности образовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

ЧОбез / ЧОо * 100%, где:

ЧОбез - численность образовательных организаций, оборудованных средствами антитеррористической безопасности (система видеонаблюдения, кнопка экстренного вызова, телефон с автоматическим определителем номера, ограждение территории по периметру) (дополнительная информация от образовательных организаций);
ЧОо - численность образовательных организаций (периодическая отчетность, форма № 76-РИК, 85-К, 1-ДО).
26. Доля общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться столовыми, соответствующими современным требованиям.
Характеризует степень оснащенности системы общего образования столовыми, соответствующими современным требованиям.
Определяется отношением численности общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться столовыми, соответствующими современным требованиям, к общей численности общеобразовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

ЧОост / ЧОо * 100, где:

ЧОост - численность общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться столовыми, соответствующими современным требованиям (данные мониторинга, проводимого управлением образования);
ЧОо - численность общеобразовательных организаций (периодическая отчетность, форма № 76-РИК).
27. Количество сданных объектов общеобразовательных организаций, в том числе в составе комплексов.
Значение показателя рассчитывается исходя из количества введенных объектов общеобразовательных учреждений в районе.
28. Количество сданных объектов дошкольных образовательных организаций, в том числе в составе комплексов.
Значение показателя рассчитывается исходя из количества введенных объектов дошкольного образования в районе.
29. Доля общеобразовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта.
Характеризует техническое состояние зданий общеобразовательных учреждений. Пребывание детей в зданиях, находящихся в аварийном состоянии или требующих капитального ремонта, недопустимо, так как является прямой угрозой здоровью и жизни детей. Показатель выступает в качестве измерителя условий качественного общего образования.
Определяется отношением числа муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, к общему их числу.
Расчет показателя:



где:
Дакр - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений;
- число муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии;
- число муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых требуют капитального ремонта;
Ч - число муниципальных общеобразовательных учреждений.
30. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами (в общей численности обучающихся).
Характеризует степень оснащенности системы общего образования учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
Определяется отношением численности обучающихся общеобразовательных организаций, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными досками в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, к общей численности обучающихся общеобразовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

ЧОоосо / ЧОооо * 100, где:

ЧОоосо - численность обучающихся общеобразовательных организаций, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными досками в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (данные мониторинга, проводимого управлением образования);
ЧОооо - численность обучающихся общеобразовательных организаций (периодическая отчетность, форма № 76-РИК).
Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы (показатели конечных результатов).
1. Доля населения в возрасте 7 - 18 лет, охваченного образованием с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья, в общей численности населения в возрасте 7 - 18 лет.
Характеризует охват населения в возрасте 7 - 18 лет образованием.
Определяется соотношением численности населения в возрасте 7 - 18 лет, охваченного образованием с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья, к численности населения в возрасте 7 - 18 лет.
Рассчитывается по формуле:

(ЧОоо / Чнас5-18) * 100, где:

ЧОоо - численность населения в возрасте 7 - 18 лет, охваченная образованием с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья (периодическая отчетность, форма № 76-РИК, Д-9, профтех-1, СПО-1, численность детей в возрасте 7 - 18 лет, охваченных образованием);
Чнас5-18 - численность населения в возрасте 7 - 18 лет (демографические данные населения в возрасте 7 - 18 лет).
2. Доля школьников, обучающихся по ФГОС начального и основного общего образования, в общей численности школьников.
Характеризует степень включенности системы образования в процесс постепенного перехода на обучение по новым образовательным стандартам.
Показатель рассчитывается как отношение численности детей, обучающихся по ФГОС начального и основного общего образования, к общей численности детей, обучающихся в общеобразовательных организациях.
Рассчитывается по формуле:

(ЧОфгос ноо + ЧОфгос ооо) / ЧОоо * 100, где:

ЧОфгос ноо - численность обучающихся по программам федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (данные электронного мониторинга www.kpmo.ru);
ЧОфгос ооо - численность обучающихся по программам федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (данные электронного мониторинга www.kpmo.ru);
ЧОоо - численность обучающихся общеобразовательных организаций (периодическая отчетность, форма № 76-РИК).
3. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена.
Характеризует равенство доступа учащихся общеобразовательных организаций к качественным образовательным услугам общего образования, позволяет оценить эффективность предусмотренных государственной программой мер, направленных на снижение дифференциации (разрыва) в качестве образовательных результатов между школами. Показатель определяется как средний балл единого государственного экзамена в расчете на 1 предмет 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами, деленный на средний балл единого государственного экзамена в расчете на один предмет 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена.
Определяется отношением среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена.
Рассчитывается по формуле:

СБлр / СБхр, где:

СБлр - средний балл единого государственного экзамена в расчете на один предмет по итогам государственной итоговой аттестации текущего года 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена (периодическая отчетность, База данных результатов единого государственного экзамена);
СБхр - средний балл единого государственного экзамена в расчете на один предмет по итогам государственной итоговой аттестации текущего года 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена (периодическая отчетность, База данных результатов единого государственного экзамена).
4. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций.
Характеризует освоение выпусками общеобразовательных организаций программ общего образования.
Определяется отношением численности выпускников общеобразовательных организаций, участвующих в едином государственном экзамене, не преодолевших минимальный порог, к общей численности выпускников общеобразовательных организаций, участвующих в едином государственном экзамене.
Рассчитывается по формуле:

(ЧОоовыпнс / ЧОоовып) * 100, где:

ЧОоовыпнс - численность выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен (периодическая отчетность, База данных результатов единого государственного экзамена);
ЧОоовып - численность выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, участвующих в едином государственном экзамене (периодическая отчетность, База данных результатов единого государственного экзамена).
5. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным условиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций.
Характеризует степень соответствия общеобразовательных учреждений современным требованиям. К современным требованиям относятся качественные показатели инфраструктуры (материально-технической и технологической базы) обучения, а также возможность реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов к условиям обучения. К данным требованиям относятся все виды благоустройства, относятся учреждения, здания которых имеют водопровод, центральное отопление, канализацию и обеспечены электроэнергией, пожарную сигнализацию, дымовые извещатели, пожарные краны и рукава, условия для беспрепятственного доступа инвалидов, наличие в общеобразовательном учреждении физкультурного зала, актовый зал или лекционный зал, столовую или буфет, библиотеку, подключение к сети Интернет, имеющие собственный сайт в сети Интернет, использование дистанционных технологий.
Показатель выступает в качестве измерителя условий качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Определяется отношением числа общеобразовательных учреждений, отвечающих современным условиям, к общему их числу.
Расчет показателя:



где:







ОУсто - доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;
- число образовательных учреждений городских поселений и в сельской местности;
- численность всех работников общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности;
- число общеобразовательных учреждений, имеющих физкультурный зал в городских поселениях и в сельской местности;
- число общеобразовательных учреждений, имеющих актовый зал или лекционный зал, в городских поселениях и в сельской местности;
- число общеобразовательных учреждений, имеющих столовую или буфет - всего (городских поселений и в сельской местности);
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих библиотеки (книжный фонд);
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, здания которых требуют капитального ремонта;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, находящихся в аварийном состоянии;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих все виды благоустройства;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, подключенных к сети Интернет;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих собственный сайт в сети Интернет;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих пожарную сигнализацию;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих дымовые извещатели;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих пожарные краны и рукава;
- число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, в которых созданы условия для беспрепятственного доступа инвалидов;
- число вакантных должностей всех работников общеобразовательных учреждений - всего (городских поселений и в сельской местности).
6. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях.
Характеризует условия осуществления образовательного процесса.
Определяется соотношением численности муниципальных общеобразовательных организаций, занимающихся во вторую смену, к общей численности муниципальных общеобразовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

(ЧОоу2-3 см / Чооу) * 100, где:

ЧОоу2-3 см - численность муниципальных общеобразовательных организаций, занимающихся во вторую (третью) смену (периодическая отчетность, форма № 76-РИК);
ЧОоу - численность муниципальных общеобразовательных организаций (периодическая отчетность, форма № 76-РИК).
7. Доля детей в возрасте от 3 - 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию.
Характеризует доступность и масштабы дошкольного образования.
Определяется соотношением численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, обучающихся по программам дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 6 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях.
Рассчитывается по формуле:

{ЧДО3-6 / [Чнас3-6 - ЧОоо5-6]} * 100, где:

ЧДО3-6 - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольных образовательных организациях (периодическая отчетность, форма № 85-К);
Чнас3-6 - численность детей в возрасте 3 до 7 лет на 1 января следующего за отчетным года (периодическая отчетность, данные демографической статистики о возрастно-половом составе населения);
ЧОоо5-6 - численность детей в возрасте 5 - 6 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях (периодическая отчетность, формы № 76-РИК, Д-9).
8. Доля образовательных организаций, разместивших на сайте нормативно закрепленный перечень сведений о своей деятельности.
Характеризует открытость общего образования.
Определяется соотношением образовательных организаций, разместивших на сайте нормативно закрепленный перечень сведений о своей деятельности, и общей численности образовательных организаций.
Рассчитывается по формуле:

(ЧОразнп / ЧОо) * 100, где:

ЧОразнп - численность образовательных организаций, разместивших на сайте нормативно закрепленный перечень сведений о своей деятельности (периодическая отчетность, формы № Д-4, 1-ДО, дополнительная информация);
ЧОоо - численность образовательных организаций (периодическая отчетность, формы № 76-РИК, 1-ДО, 85-к).
9. Улучшение показателей оздоровления детей в ходе организации детской оздоровительной кампании.
Характеризует эффективность оздоровительных мероприятий летней кампании (так называемый "выраженный эффект").
Определяется на основе данных мониторинга.
10. Доля детей, удовлетворенных качеством и доступностью организации летней оздоровительной кампании.
Характеризует уровень качества предоставляемой услуги по организации отдыха и оздоровления детей.
Определяется на основе данных мониторинга.
11. Повышение показателя удовлетворенности населения качеством образовательных услуг.
Характеризует уровень удовлетворенности населения качеством услуг в сфере образования.
Определяется на основе данных социального опроса населения по вопросам оценки качества услуг, предоставляемых гражданам учреждениями образования, проводимого управлением образования.

Раздел III. ОБОБЩЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММНЫХ
МЕРОПРИЯТИЙ

На реализацию целей и задач муниципальной программы направлены программные мероприятия, отражающие актуальные и перспективные направления образовательной политики, которые объединены в подпрограммы.
В муниципальной программе определены стратегические направления развития образования, под которые выделены отдельные программные мероприятия, реализация которых требуется на всех уровнях образования.
Формирование современной структуры сети общего и дополнительного образования детей. В последние годы существенно возросло финансирование инфраструктуры системы образования. Однако задача формирования современной инфраструктуры по-прежнему остается открытой. 18% детей обучаются во вторую смену, не хватает мест в дошкольных образовательных организациях пгт. Междуреченский, требуют обновления устаревшие здания дошкольных образовательных организаций, не развита инфраструктура организаций сферы дополнительного образования. В связи с этим муниципальной программой (на условиях софинансирования) предусмотрены программные мероприятия на строительство, капитальные ремонты зданий сферы образования. Приведение инфраструктуры системы образования в соответствие с современными требованиями позволит в дальнейшем перейти от масштабных инвестиций к текущему финансированию, обеспечивающему поддержку этой инфраструктуры.
Оснащение материально-технической базы организаций сферы образования в соответствии с современными требованиями. В результате реализации приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", регионального проекта модернизации образования существенно обновлена материально-техническая база образовательных организаций, состояние которой при отсутствии инвестиций в течение длительного времени достигло критически низкого уровня. Ряд программных мероприятий направлен на приведение в соответствие с современными требованиями оснащения образовательных организаций: приобретение компьютерной техники, лабораторного оборудования, программного обеспечения, школьных технопарков и др.
Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса предполагает разработку и широкое внедрение в образовательных организациях энергосберегающих технологий. Мероприятия по капитальному ремонту образовательных организаций позволят снизить количество предписаний надзорных органов.
Создание условий для развития кадрового потенциала. Для повышения качества преподавания и управления будут реализованы меры, направленные на формирование кадровых ресурсов сферы образования и развития инновационного потенциала педагогов.
Выявление и поддержка талантливых детей и молодежи. Будет продолжено финансовое обеспечение, методическое и информационное сопровождение традиционных районных мероприятий по выявлению и поддержке талантливой молодежи и детей: предметные олимпиады, смотры, конкурсы, фестивали, грантовая поддержка одаренной и талантливой молодежи - премии глав района.
Обеспечение высокого качества образования связано не только с созданием организационных, кадровых, инфраструктурных, материально-технических и учебно-методических условий. Важной составляющей обеспечения устойчиво высокого качества образовательных услуг и его повышения является объективная и охватывающая все уровни образования система оценки качества. На ее формирование направлены программные мероприятия подпрограммы 2.
Вовлечение молодежи в позитивную социальную деятельность, включая занятия физкультурой и спортом. Будут проводиться мероприятия по организации трудовых отрядов, волонтерского движения, культурно-массовой направленности, гражданско-патриотического воспитания.
Программные мероприятия муниципальной программы включают меры по организации деятельности в области образования на территории Кондинского района, формированию и финансовому обеспечению муниципального задания на реализацию образовательных программ, а также на исполнение публичных обязательств, предусмотренных законодательством.
Перечень программных мероприятий муниципальной программы представлен в приложении 2 к муниципальной программе.

Раздел IV. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

4.1. Муниципальная программа реализуется в течение 2014 - 2020 годов.
4.2. Муниципальная программа реализуется совместными усилиями ответственного исполнителя, соисполнителей с организациями, подведомственными Управлению образования.
4.3. Механизм реализации муниципальной программы предполагает:
4.3.1. Разработку и принятие нормативных правовых актов Кондинского района, необходимых для ее выполнения.
4.3.2. Обеспечение управления, эффективного использования средств, выделенных на реализацию муниципальной программы.
4.3.3. Ежегодное формирование перечня программных мероприятий на очередной финансовый год и плановый период с уточнением затрат по программным мероприятиям в соответствии с мониторингом фактически достигнутых целевых показателей, а также связанных с изменениями внешней среды.
4.3.4. Предоставление отчета о реализации муниципальной программы в состав итогов социально-экономического развития района.

4.3.6. Информирование общественности о ходе и результатах ее реализации, в том числе о механизмах реализации отдельных программных мероприятий.
4.4. Реализация муниципальной программы осуществляется путем:
4.4.1. Заключения муниципальными заказчиками муниципальных контрактов на приобретение товаров (оказание услуг, выполнение работ) для муниципальных нужд в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.4.2. Предоставления субвенций образовательным организациям из бюджета автономного округа в соответствии с Законами автономного округа и постановлениями Правительства автономного округа, в том числе:
а) Законом автономного округа от 11 декабря 2013 года № 123-оз "О наделении органов местного самоуправления муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа - Югры отдельными полномочиями Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в сфере образования и о субвенциях местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях";
б) Законом автономного округа от 31 марта 2009 года № 54-оз "О наделении органов местного самоуправления муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа - Югры отдельным государственным полномочием по информационному обеспечению общеобразовательных организаций в части доступа к образовательным ресурсам сети Интернет";
в) Законом автономного округа от 26 февраля 2006 года № 30-оз "О социальной поддержке обучающихся муниципальных общеобразовательных организациях и частных общеобразовательных организациях, имеющих государственную аккредитацию, расположенных на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры";
г) Законом автономного округа от 02 декабря 2005 года № 115-оз "О мерах по обеспечению прав детей-инвалидов на воспитание, обучение и образование, прав инвалидов на образование в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре";
д) Законом автономного округа от 21 февраля 2007 года № 2-оз "О компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования";
е) постановлением Правительства автономного округа от 18 августа 2009 года № 216-п "Об утверждении норматива расходов на одного ребенка, посещающего дошкольную образовательную организацию, по сбору, обработке документов и перечислению средств";
ж) Законом автономного округа от 08 июля 2005 года № 62-оз "О наделении органов местного самоуправления муниципальных образований отдельными государственными полномочиями Ханты-Мансийского автономного округа - Югры";
з) постановлением Правительства автономного округа от 20 декабря 2013 года № 558 "О методике формирования нормативов обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, нормативах обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, порядке формирования и расходования субвенций, выделяемых бюджетам муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа - Югры на реализацию дошкольными образовательными организациями основных общеобразовательных программ дошкольного образования".
4.4.3. Передачи части функций ответственного исполнителя, соисполнителей муниципальной программы подведомственным муниципальным организациям путем выделения бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств казенным учреждениям в соответствии с бюджетными сметами.
4.4.4. Передачи части функций ответственного исполнителя, соисполнителей муниципальной программы подведомственным муниципальным организациям на оказание муниципальных услуг (выполнение работ), если эти функции соответствуют уставу (положению) муниципальной организации, учреждения в соответствии с постановлением администрации Кондинского района от 08 апреля 2013 года № 714 "О порядке формирования и финансовом обеспечении выполнения муниципального задания муниципальными казенными, автономными и бюджетными учреждениями", а также путем предоставления субсидий на иные цели в порядке, установленном постановлением администрации Кондинского района от 03 мая 2011 года № 620 "Об утверждении Порядка определения объема и условий предоставления субсидий муниципальным бюджетным и муниципальным автономным учреждениям на иные цели из бюджета муниципального образования Кондинский район".
4.5. Оценка хода исполнения программных мероприятий основана на мониторинге ожидаемых непосредственных и конечных результатов ее реализации путем сопоставления фактически достигнутых и целевых значений показателей. В соответствии с данными мониторинга по фактически достигнутым результатам реализации в муниципальную программу могут быть внесены корректировки. В случае выявления лучших практик реализации программных мероприятий в нее могут быть внесены корректировки, связанные с оптимизацией этих мероприятий.
4.6. К основным рискам реализации муниципальной программы относятся:
4.6.1. Финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий программы. Финансово-экономические риски связаны с возможным недофинансированием ряда программных мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению целей муниципальной программы. Минимизация этих рисков возможна через заключение договоров о реализации программных мероприятий, направленных на достижение целей муниципальной программы, через институционализацию механизмов софинансирования.
4.6.2. Нормативные правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых правовых актов, в том числе на федеральном и региональном уровне, внесение существенных изменений в проекты нормативных правовых актов, влияющих на программные мероприятия.
4.6.3. Организационные и управленческие риски - недостаточная проработка вопросов, решаемых в программных мероприятиях, недостаточная подготовка управленческого персонала, неадекватность системы мониторинга реализации муниципальной программы, отставание от сроков реализации программных мероприятий, в том числе по причине невыполнения или ненадлежащего выполнения обязательств поставщиками и подрядчиками работ. Ошибочная организационная схема и слабый управленческий потенциал (в том числе недостаточный уровень квалификации для работ с новыми инструментами) могут приводить к неэффективному управлению процессом реализации муниципальной программы, несогласованности действий основного исполнителя муниципальной программы и соисполнителей муниципальной программы, низкому качеству реализации программных мероприятий на территориальном уровне и уровне образовательных организаций.
Устранение риска возможно за счет обеспечения постоянного и оперативного мониторинга реализации муниципальной программы и ее подпрограмм, а также за счет ее корректировки на основе анализа данных мониторинга. Важным средством снижения риска является проведение аттестации управленческих кадров системы образования. Устранение (минимизация) рисков связано с качеством планирования реализации муниципальной программы, обеспечением мониторинга ее реализации и оперативного внесения необходимых изменений, в том числе перераспределением финансовых ресурсов в целях эффективного использования бюджетных средств.
4.6.4. Социальные риски могут реализоваться в сопротивлении общественности изменениям, связанном с недостаточным освещением в средствах массовой информации, сети Интернет целей, задач и запланированных муниципальной программой результатов, с ошибками в реализации программных мероприятий, с планированием, недостаточно учитывающим социальные последствия. Минимизация названного риска возможна за счет обеспечения широкого привлечения общественности к обсуждению целей, задач и механизмов развития образования, а также публичного освещения хода и результатов реализации муниципальной программы. Важно также демонстрировать достижения реализации муниципальной программы.





Приложение 1
к муниципальной программе

ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

N
Наименование показателей результатов
Базовый показатель на начало реализации муниципальной программы
Значения показателя по годам
Целевое значение показателя на момент окончания действия муниципальной программы
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Показатели непосредственных результатов









Подпрограмма 1 "Общее образование. Дополнительное образование детей"
1
Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную общеобразовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет (%)
73,4
69,9
74,2
74,2
74,2
74,4
74,6
75
75
2
Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, состоящих на учете для определения в дошкольные образовательные учреждения (%)
15,3
11,4
10,3
10,3
10,3
10
10
10
10
3
Доля школьников, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности школьников (%)
8
13
24
35
38
42,5
48
48
48
4
Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет (%)
75%
77
80
85
86
87
88
88
88
5
Доля общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная образовательная среда
0%
14%
21%
28%
35%
42%
50%
50%
50%
6
Отношение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к целевому показателю, доведенному Департаментом образования и молодежной политики ХМАО - Югры
100
100
100
100
100
100
100
100
100
7
Отношение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к целевому показателю, доведенному Департаментом образования и молодежной политики ХМАО - Югры
100
100
100
100
100
100
100
100
100
8
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к целевому показателю, доведенному Департаментом образования и молодежной политики ХМАО - Югры
75
80
100
100
100
100
100
100
100
Подпрограмма 3 "Дети Конды"
9
Доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности обучающихся) (%)
30
43
43,5
44
44,5
45
45,5
46
46
10
Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
35
35,5
36
36,5
43
43,5
44
44,5
44,5
11
Количество социально значимых проектов, заявленных на конкурсы разного уровня
3
4
5
6
7
8
9
10
10
12
Доля детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в программы и проекты социализации (%)
42%
45%
50%
55%
56%
57%
58%
60%
60%
13
Доля допризывной молодежи, состоящей в патриотических объединениях и вовлеченной в мероприятия патриотической направленности, в общей численности допризывной молодежи
30%
32%
35%
40%
41%
42%
43%
45%
45%
14
Доля допризывной молодежи, занимающейся военно-прикладными и техническими видами спорта, в общей численности допризывной молодежи
30%
32%
35%
40%
42%
45%
46%
50%
50%
15
Доля призывников, прошедших подготовку по основам военной службы
30%
32%
35%
40%
42%
44%
46%
48%
48%
Подпрограмма 4 "Организация отдыха и оздоровления детей"
16
Доля детей, охваченных отдыхом и оздоровлением (%), в том числе:
85
85
85
85
85
85
85
85
85
в лагерях с дневным пребыванием детей (%)
36,6
36,6
36
36
36
36
36
36
36
в палаточных лагерях (%)
12,4
12,4
12
12
12
12
12
12
12
в оздоровительных учреждениях с благоприятными климатическими условиями (%)
11,3
11,3
12
12
12
12
12
12
12
17
Доля детей социально незащищенных категорий, охваченных различными формами отдыха и оздоровления (%), в том числе:
63,3
63,3
65
65
65
65
65
65
65
детей-инвалидов;
58,9
58,9
59
59
59
59
59
59
59
детей из малообеспеченных семей;
71,5
71,5
72
72
72
72
72
72
72
детей из многодетных семей;
62,1
62,1
65
65
65
65
65
65
65
детей из семей, потерявших кормильца;
11,0
11,0
14
14
14
14
14
14
14
детей, стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
100
100
100
100
100
100
100
100
100
детей ветеранов боевых действий
11
11
11
11
11
11
11
11
11
18
Количество трудоустроенных детей, подростков и молодежи (чел.)
850
850
850
850
850
850
850
850
850
19
Число страховых случаев, наступивших при организации летней оздоровительной кампании (единиц)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
Количество специалистов, осуществляющих работу с детьми, повысивших уровень профессиональной квалификации (чел.)
50
33
50
50
50
50
50
50
50
Подпрограмма 5 "Управленческие и педагогические кадры"
21
Удельный вес численности педагогов в возрасте до 30 лет в общей численности педагогов образовательных организаций (%)
10
12
13
15
17
19
21
23
23
22
Доля педагогов с высшей и первой квалификационными категориями (%)
35
38
40
43
45
47
49
50
50
23
Доля административно-управленческого и педагогического персонала общеобразовательных организаций, прошедших подготовку или повышение квалификации на основе персонифицированной модели и (или) для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (%)
9%
20
20
20
33
33
33
33
Не менее 33% ежегодно
24
Количество педагогов, ставших победителями или призерами педагогических конкурсов различного уровня
31
40
45
50
52
53
54
55
55
Подпрограмма 6 "Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений"
25
Доля образовательных учреждений, оборудованных необходимыми средствами антитеррористической безопасности
80
80
83
90
95
100
100
100
100
26
Доля общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться столовыми, соответствующими современным требованиям, %
46,7
46,7
53,3
60
60
60
66,6
66,6
66,6
27
Количество сданных объектов общеобразовательных организаций, в том числе в составе комплексов (единиц)
Х
1
1
-
2
0
0
0
4
28
Количество сданных объектов дошкольных образовательных организаций, в том числе в составе комплексов (единиц)
Х
1
4
-
1
0
0
0
6
29
Доля общеобразовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в общей численности общеобразовательных организаций, %
13,3
13,3
13,3
13,3
6,6
6,6
6,6
6,6
6,6
30
Доля обучающихся общеобразовательных организаций, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами (в общей численности обучающихся) (%)
17,8
26,5
30,4
34,3
38,3
42,2
46,1
50
50
Показатели конечных результатов
1
Доля населения в возрасте 7 - 18 лет, охваченного образованием с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья, в общей численности населения в возрасте 7 - 18 лет (%)
99
99
99
99
99
99
99
99
ежегодно до 99%
2
Доля школьников, обучающихся по ФГОС начального и основного общего образования, в общей численности школьников (%)
39,7
55
66
77
81
85
90
90
90
3
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена
1,63
1,58
1,52
1,5
1,48
1,42
1,4
1,38
1,38
4
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций (%)
1,73%
1,5%
1%
0,5%
0
0
0
0
0
5
Доля общеобразовательных организаций, соответствующих современным условиям обучения, в общем количестве общеобразовательных организаций (%)
78,9
83
83
83
99
99
99
99
99
6
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях (%)
18
18
18
18
5
5
5
5
5
7
Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию (%)
83
88
100
100
100
100
100
100
100
8
Доля образовательных организаций, разместивших на сайте нормативно закрепленный перечень сведений о своей деятельности
100
100
100
100
100
100
100
100
100
9
Улучшение показателей оздоровления детей в ходе организации детской оздоровительной кампании:









в детских оздоровительных учреждениях по итогам летних оздоровительных смен (выраженный эффект) (%),
97,0
97,0
98
98
98
98
98
98
98
в лагерях с дневным пребыванием детей (выраженный эффект) (%)
97,0
97,0
98
98
98
98
98
98
98
10
Доля детей, удовлетворенных качеством и доступностью организации летней оздоровительной кампании (в соответствии с мониторингом) (%)
100
100
100
100
100
100
100
100
100
11
Повышение показателя удовлетворенности населения качеством образовательных услуг
67
70
72
75
76
78
80
82
82





Приложение 2
к муниципальной программе

ПРОГРАММНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ КОНДИНСКОГО РАЙОНА "РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ В КОНДИНСКОМ РАЙОНЕ НА 2014 - 2020 ГОДЫ"

N
Мероприятия муниципальной программы
Ответственный исполнитель/соисполнитель
Источники финансирования
Финансовые затраты на реализацию (тыс. рублей)

в том числе
всего
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
План по программе
Утверждено в бюджете
План по программе
Утверждено в бюджете
План по программе
Утверждено в бюджете
План по программе
Утверждено в бюджете
План по программе
Утверждено в бюджете
План по программе
План по программе
План по программе

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
17
19
Цель: Обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района
Подпрограмма 1 "Общее образование. Дополнительное образование детей"
Задача 1. Повышение доступности и качества образовательных услуг, эффективности работы систем дошкольного, общего и дополнительного образования
1.1
Создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
Управление образования администрации Кондинского района, образовательные учреждения
всего
680,000
680,000
680,000
680,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
680,000
680,000
680,000
680,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1.1.1
Развитие сетевого взаимодействия образовательных организаций, обеспечивающего совместное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











1.1.2
Повышение квалификации педагогических и других работников для сопровождения детей-инвалидов

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











1.1.3
Обучения детей-инвалидов на дому с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











1.1.4
Обеспечение условий безбарьерной среды

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











1.1.5
Обеспечение прав детей-инвалидов и семей, имеющих детей инвалидов на образование, воспитание и обучение (0701/0215425 мер. 06.02.02. КЦС 022.425.211)
всего
680,000
680,000
680,000
680,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
680,000
680,000
680,000
680,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000











1.1.6
Внедрение моделей инклюзивного образования, психолого-медико-социального сопровождения и программ профессиональной ориентации

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000










бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











1.1.7
Введение ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000










бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











1.2.
Организация подвоза обучающихся в образовательные организации между поселениями 0702/0210059

всего
12979,600
4689,400
1616,200
1616,200
1893,900
1473,200
1893,900
800,000
1893,900
800,000
1893,900
1893,900
1893,900
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
12979,600
4689,400
1616,200
1616,200
1893,900
1473,200
1893,900
800,000
1893,900
800,000
1893,900
1893,900
1893,900
1.3
Введение ФГОС общего образования
всего
0,750
0,750
0,750
0,750
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,750
0,750
0,750
0,750
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1.3.1
Организационно-методическое сопровождение введения ФГОС ООО. Проведение совещаний, конференций, семинаров

всего
0,750
0,750
0,750
0,750
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000










бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,750
0,750
0,750
0,750
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1.4
Внедрение сетевой модели профильного обучения
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000










бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











Итого по задаче 1
всего
13660,350
5370,150
2296,950
2296,950
1893,900
1473,200
1893,900
800,000
1893,900
800,000
1893,900
1893,900
1893,900
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
680,000
680,000
680,000
680,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
12980,350
4690,150
1616,950
1616,950
1893,900
1473,200
1893,900
800,000
1893,900
800,000
1893,900
1893,900
1893,900
Задача 2. Формирование здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья воспитанников, обучающихся и педагогов
2.1
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей, формирования здорового образа жизни, мотивации к занятиям физической культурой и спортом
Управление образования администрации Кондинского района, образовательные учреждения
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2.1.1
Оснащение оборудованием биологической обратной связи дошкольные образовательные организации
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











2.1.2
Организационно-просветительская работа по пропаганде здорового образа жизни

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











2.1.3
Проведение массовых спортивных мероприятий
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











2.1.4
Включение в программы внеучебной деятельности общеобразовательных организаций мероприятий по пропаганде здорового питания для учащихся всех возрастов и родителей

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











Итого по задаче 2
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 3. Развитие системы дополнительного образования детей
3.1.
Научно-методическое сопровождение развития дополнительного образования (семинары, практикумы, мастер-классы и др.)
Управление образования администрации Кондинского района, образовательные учреждения
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











3.2
Мероприятия, направленные на развитие технического творчества учащихся
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











Итого по задаче 3
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 4. Финансовое обеспечение функций по реализации единой государственной политики и нормативному правовому регулированию, оказанию государственных услуг в сфере образования, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и работников образовательных организаций
4.1.
Обеспечение реализации основных общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях 0702/0215502/
мер. 05.02.01 КЦС 022.502.201 (госстандарт); 0702/0215504 мер. 05.02.03 КЦС 022.504.201 (питание); 0702/0210059 - местный бюджет, в том числе:
Управление образования администрации Кондинского района, образовательные учреждения
всего
7640766,240
3812925,010
906069,240
906069,240
1015079,000
928427,150
1084126,000
953904,410
1158873,000
1024524,210
1158873,000
1158873,000
1158873,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
6417647,300
3494309,300
779009,300
779009,300
837777,000
837777,000
903077,000
903077,000
974446,000
974446,000
974446,000
974446,000
974446,000
местный бюджет
1223118,940
318615,710
127059,940
127059,940
177302,000
90650,150
181049,000
50827,410
184427,000
50078,210
184427,000
184427,000
184427,000
4.1.1
Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство 0702/0215502/
мер. 05.02.08 КЦС 022.502.201

всего
63337,000
35701,000
8443,000
8443,000
8937,000
8937,000
9109,000
9109,000
9212,000
9212,000
9212,000
9212,000
9212,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
63337,000
35701,000
8443,000
8443,000
8937,000
8937,000
9109,000
9109,000
9212,000
9212,000
9212,000
9212,000
9212,000
местный бюджет
0,000
0,000











4.2.
Обеспечение реализации основных общеобразовательных программ в дошкольных организациях 0701/0215503 мер. 05.02.02 КЦС 022.503.201 - субвенция по педагогам ДОУ; 0701/0215507/
мер. 05.02.05 КЦС 022.507.202 - администрирование; 1004/0215507/
мер. 05.02.05 КЦС 022.507.201 - компенсация РП, мер. 07.02.06; 0701/0210059 - местный бюджет

всего
3169180,500
1566501,230
411372,400
411372,400
425183,000
371848,330
449491,500
381768,800
470783,400
401511,700
470783,400
470783,400
470783,400
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
2167629,000
1153056,000
198483,000
198483,000
298418,000
298418,000
317964,000
317964,000
338191,000
338191,000
338191,000
338191,000
338191,000
местный бюджет
1001551,500
413445,230
212889,400
212889,400
126765,000
73430,330
131527,500
63804,800
132592,400
63320,700
132592,400
132592,400
132592,400
4.3
Обеспечение реализации программ дополнительного образования для детей 0702/0210059 - Подросток, 0702/0210059 мер. 10.02.00 - Юбилейный, 0702/0210059 - Кондинский учебный центр

всего
566937,820
207740,390
48788,700
48788,700
91345,300
65304,510
89080,000
51678,290
95271,530
41968,890
80817,430
80817,430
80817,430
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
49886,500
49886,500


21232,400
21232,400
14200,000
14200,000
14454,100
14454,100



местный бюджет
517051,320
157853,890
48788,700
48788,700
70112,900
44072,110
74880,000
37478,290
80817,430
27514,790
80817,430
80817,430
80817,430
4.4.
Обеспечение реализации программ дополнительного образования и профильной подготовки Кондинский учебный центр 0702/0210059
всего
7222,500
7222,500
7222,500
7222,500
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
7222,500
7222,500
7222,500
7222,500









4.5.
Обеспечение функционирования образовательных учреждений 0709/0210059 мер. 10.03.00 - ЦОФР

всего
363480,700
139316,960
49462,700
49462,700
52312,000
36863,660
52330,000
31495,300
52344,000
21495,300
52344,000
52344,000
52344,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
363480,700
139316,960
49462,700
49462,700
52312,000
36863,660
52330,000
31495,300
52344,000
21495,300
52344,000
52344,000
52344,000
4.6.
Организация работы по оказанию финансовой поддержки учреждений депутатами разных уровней власти, налаживанию социального партнерства
всего
2079,450
2079,450
0,000
0,000
2079,450
2079,450
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
1980,600
1980,600


1980,600
1980,600







местный бюджет
98,850
98,850


98,850
98,850







Итого по задаче 4
всего
11749667,210
5735785,540
1422915,540
1422915,540
1585998,750
1404523,100
1675027,500
1418846,800
1777271,930
1489500,100
1762817,830
1762817,830
1762817,830
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
8637143,400
4699232,400
977492,300
977492,300
1159408,000
1159408,000
1235241,000
1235241,000
1327091,100
1327091,100
1312637,000
1312637,000
1312637,000
местный бюджет
3112523,810
1036553,140
445423,240
445423,240
426590,750
245115,100
439786,500
183605,800
450180,830
162409,000
450180,830
450180,830
450180,830
Итого по подпрограмме 1
всего
11763327,560
5741155,690
1425212,490
1425212,490
1587892,650
1405996,300
1676921,400
1419646,800
1779165,830
1490300,100
1764711,730
1764711,730
1764711,730
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
8637823,400
4699912,400
978172,300
978172,300
1159408,000
1159408,000
1235241,000
1235241,000
1327091,100
1327091,100
1312637,000
1312637,000
1312637,000
местный бюджет
3125504,160
1041243,290
447040,190
447040,190
428484,650
246588,300
441680,400
184405,800
452074,730
163209,000
452074,730
452074,730
452074,730
Цель: Обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района
Подпрограмма 2 "Система оценки качества образования и информационная прозрачность системы образования"
Задача 1. Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия
1.1.
Разработка и внедрение единых требований и критериев оценки (мониторинга) эффективности работы организаций дошкольного, общего и дополнительного образования
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.2.
Организация проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, в том числе в форме основного государственного экзамена (9 классы) и в форме единого государственного экзамена (11 классы), и других процедур оценки качества образования КЦСР 0225614

всего
255,000
255,000
155,000
155,000
100,000
100,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
255,000
255,000
155,000
155,000
100,000
100,000







местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.3.
Внедрение системы мониторинга индивидуальных достижений учащихся общеобразовательных организаций

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.4.
Организационно-методическое сопровождение. Проведение совещаний, конференций, семинаров

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 1
всего
255,000
255,000
155,000
155,000
100,000
100,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
255,000
255,000
155,000
155,000
100,000
100,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 2. Обеспечение информационной прозрачности образовательных организаций, размещение на сайтах нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности
2.1.
Развитие механизмов обеспечения открытости системы образования, информационное сопровождение; развитие механизмов государственного общественного управления 0702/0225506 мер. 05.02.06 КЦС 022.506.201
Управление образования администрации Кондинского района
всего
13634,000
7544,000
1454,000
1454,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
13634,000
7544,000
1454,000
1454,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.2.
Освещение реализации образовательной политики и системы образования района в средствах массовой информации, публикация полученных результатов, муниципальный общественный совет по дошкольному, общему и дополнительному образованию
Управление образования администрации Кондинского района, МУП "Информационно-издательский центр "Евра"
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.3.
Организация и проведение публичных мероприятий, в т.ч. выставки, форумы, конкурсы (в т.ч. конкурс "Лучший управляющий совет")
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 2
всего
13634,000
7544,000
1454,000
1454,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
13634,000
7544,000
1454,000
1454,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Итого по подпрограмме 2
всего
13889,000
7799,000
1609,000
1609,000
2130,000
2130,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
13889,000
7799,000
1609,000
1609,000
2130,000
2130,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
2030,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Цель: Обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района
Подпрограмма 3 "Дети Конды"
Задача 1. Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения молодых талантов
1.1.
Поддержка и стимулирование одаренных и талантливых обучающихся 0709/0237013, в том числе:
Управление образования администрации Кондинского района
всего
10380,752
1104,752
804,752
804,752
1596,000
300,000
1596,000
0,000
1596,000
0,000
1596,000
1596,000
1596,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
1036,000
148,000
148,000
148,000
148,000
0,000
148,000
0,000
148,000
0,000
148,000
148,000
148,000
местный бюджет
9344,752
956,752
656,752
656,752
1448,000
300,000
1448,000
0,000
1448,000
0,000
1448,000
1448,000
1448,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1.1.1
Организация и проведение мероприятий по развитию одаренных детей (олимпиады, конкурсы, форумы, профильные смены, учебно-тренировочные сборы и др.)
Управление образования администрации Кондинского района
всего
3267,076
267,076
267,076
267,076
500,000
0,000
500,000
0,000
500,000
0,000
500,000
500,000
500,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
3267,076
267,076
267,076
267,076
500,000

500,000

500,000

500,000
500,000
500,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.1.2.
Проведение мероприятий конкурсной направленности, участие обучающихся в выездных мероприятиях (культура, спорт, искусство, техническое творчество, социальные проекты)
Управление образования администрации Кондинского района
всего
1289,676
89,676
89,676
89,676
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
200,000
200,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
1289,676
89,676
89,676
89,676
200,000

200,000

200,000

200,000
200,000
200,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.1.3.
Организация и проведение вручения грантов глав района лучшим обучающимся
Управление образования администрации Кондинского района
всего
2520,000
432,000
132,000
132,000
398,000
300,000
398,000
0,000
398,000
0,000
398,000
398,000
398,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
2520,000
432,000
132,000
132,000
398,000
300,000
398,000

398,000

398,000
398,000
398,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.1.4
Грантовая поддержка лучших обучающихся
Управление образования администрации Кондинского района
всего
3304,000
316,000
316,000
316,000
498,000
0,000
498,000
0,000
498,000
0,000
498,000
498,000
498,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
1036,000
148,000
148,000
148,000
148,000

148,000

148,000

148,000
148,000
148,000
местный бюджет
2268,000
168,000
168,000
168,000
350,000

350,000

350,000

350,000
350,000
350,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 1
всего
10380,752
1104,752
804,752
804,752
1596,000
300,000
1596,000
0,000
1596,000
0,000
1596,000
1596,000
1596,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
1036,000
148,000
148,000
148,000
148,000
0,000
148,000
0,000
148,000
0,000
148,000
148,000
148,000
местный бюджет
9344,752
956,752
656,752
656,752
1448,000
300,000
1448,000
0,000
1448,000
0,000
1448,000
1448,000
1448,000
Задача 2. Вовлечение молодежи в социальную активную деятельность, развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений
2.1
Организация участия в окружных обучающих мероприятиях для "Школы актива", "Школы молодого политика"
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.2
Участие делегаций образовательных учреждений в слетах, фестивалях, форумах, конференциях, конкурсах окружного и федерального уровней
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.3
Поддержка волонтерского, шефского движения среди молодежи
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 2
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 3. Социализация молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
3.1.
Разработка и апробация моделей организации профилактической работы в области наркомании в образовательных организациях (в т.ч. с привлечением общественного молодежного волонтерского движения)
Управление образования администрации Кондинского района, образовательные учреждения
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.2
Проведение конкурсов программ и проектов с целью получения грантов для организаций, в том числе для общественных организаций, занимающихся профилактикой правонарушений прав

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.3
Развитие материально-технической базы кадетских классов и объединений дополнительного образования

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.4
Участие в окружном конкурсе юных инспекторов движения "Безопасное колесо"

всего
210,000
0,000
0,000
0,000
35,000
0,000
35,000
0,000
35,000
0,000
35,000
35,000
35,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
210,000
0,000
0,000

35,000

35,000

35,000

35,000
35,000
35,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.5
Проведение смотра-конкурса "Зеленый огонек"

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.6
Оснащение кабинетов безопасности дорожного движения современным оборудованием и тренажерами

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 3
всего
210,000
0,000
0,000
0,000
35,000
0,000
35,000
0,000
35,000
0,000
35,000
35,000
35,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
210,000
0,000
0,000
0,000
35,000
0,000
35,000
0,000
35,000
0,000
35,000
35,000
35,000
Задача 4. Создание условий для развития гражданско-, военно-патриотических качеств обучающихся
4.1
Организация и проведение мероприятий по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи
Управление образования администрации Кондинского района
всего
400,000
0,000
0,000
0,000
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
200,000
200,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
1200,000
0,000
0,000
0,000
200,000

200,000

200,000

200,000
200,000
200,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











4.2.
Проведение конкурса на лучшую подготовку к военной службе среди учащихся 10 - 11 классов

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











4.3
Организация работы по развитию технических видов спорта, технического творчества обучающихся

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











4.4
Организация участия в мероприятиях по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи регионального, всероссийского и международного уровня

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











4.5.
Информационно-методическое обеспечение в области патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 4
всего
1200,000
0,000
0,000
0,000
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
200,000
200,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
1200,000
0,000
0,000
0,000
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
0,000
200,000
200,000
200,000
Задача 5. Повышение уровня физической подготовленности молодежи к военной службе
5.1.
Организация и проведение Спартакиады допризывной молодежи, участие делегации
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











5.2
Организация участия в спортивных мероприятиях, соревнованиях по военно-прикладным видам спорта различных уровней

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











5.3.
Совершенствование учебно-материальной базы образовательных организаций, осуществляющих подготовку граждан, подлежащих призыву на военную службу

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 5
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Итого по подпрограмме 3
всего
11790,752
1104,752
804,752
804,752
1831,000
300,000
1831,000
0,000
1831,000
0,000
1831,000
1831,000
1831,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
1036,000
148,000
148,000
148,000
148,000
0,000
148,000
0,000
148,000
0,000
148,000
148,000
148,000
местный бюджет
10754,752
956,752
656,752
656,752
1683,000
300,000
1683,000
0,000
1683,000
0,000
1683,000
1683,000
1683,000
Цель: Создание благоприятных условий жизнедеятельности, обеспечение прав и законных интересов детей
Подпрограмма 4 "Организация отдыха и оздоровления детей"
Задача 1. Организация отдыха детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей
1.1.
Организация питания детей в лагерях с дневным пребыванием детей 60 путевок * 199 руб. * 21 день 2015 год - 60 путевок
Управление культуры и молодежной политики администрации Кондинского района
всего
725,920
618,440
367,700
367,700
358,220
250,740
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
501,480
501,480
250,740
250,740
250,740
250,740







местный бюджет
0,000
0,000











1.2
Организация досуга, витаминизация, страхование, оснащение
иные внебюджетные источники
120,960
60,480
60,480
60,480
60,480








1.3.
Обеспечение финансово-хозяйственной деятельности лагеря с дневным пребыванием детей
местный бюджет
103,480
56,480
56,480
56,480
47,000








1.4.
Лагеря с дневным пребыванием детей 300 путевок x 199 руб. x 21 день 2015 год - 300 путевок
Отдел физической культуры и спорта администрации Кондинского района
всего
3279,668
2814,840
1561,140
1561,140
1718,528
1253,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
1253,700
1253,700


1253,700
1253,700







местный бюджет
1253,700
1253,700
1253,700
1253,700









1.5
Организация досуга, витаминизация, страхование, оснащение
иные внебюджетные источники
609,840
307,440
307,440
307,440
302,400








1.6
Обеспечение финансово-хозяйственной деятельности лагеря с дневным пребыванием детей
местный бюджет
162,428
0,000


162,428








1.7
Лагеря с дневным пребыванием детей 2014 г. - 1465 путевок x 199 руб. x 21 день; 100 путевок * 199 руб. * 7 дней; 0707/0245407 мер. 06.02.01 КЦС 031.407.2110707/
0246407 2015 год - 1465 путевок + 51 путевка
Управление образования администрации Кондинского района
всего
31033,409
30316,089
7102,505
7102,505
8252,684
6335,364
6961,700
6961,700
6961,700
6961,700
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
24275,330
24275,330
6254,380
6254,380
5489,950
5489,950
6265,500
6265,500
6265,500
6265,500



местный бюджет
2244,969
2244,969
7,155
7,155
845,414
845,414
696,200
696,200
696,200
696,200



1.8
Организация досуга, витаминизация, страхование, оснащение
иные внебюджетные источники
1558,290
840,970
840,970
840,970
717,320








местный бюджет (РП казенные учреждения)
2954,820
2954,820
676,620
676,620
759,400
759,400
759,400
759,400
759,400
759,400



1.9
Обеспечение финансово-хозяйственной деятельности лагеря с дневным пребыванием детей

местный бюджет
1200,000
0,000


1200,000








Итого по задаче 1
всего
36238,997
33749,369
9707,965
9707,965
11088,832
8599,204
7721,100
7721,100
7721,100
7721,100
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
26030,510
26030,510
6505,120
6505,120
6994,390
6994,390
6265,500
6265,500
6265,500
6265,500
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
4964,577
3555,149
1317,335
1317,335
2254,842
845,414
696,200
696,200
696,200
696,200
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
2289,090
1208,890
1208,890
1208,890
1080,200
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет (РП казенные учреждения)
2954,820
2954,820
676,620
676,620
759,400
759,400
759,400
759,400
759,400
759,400
0,000
0,000
0,000
Задача 2. Организация отдыха и оздоровления детей в оздоровительных учреждениях различных типов
2.1.
Оплата путевок для одаренных детей от 6 до 18 лет, проявивших способности в сфере культуры окружной бюджет 2014 г. - 60 шт.
2015 год - 70 путевок (27300)
Управление культуры и молодежной политики администрации
всего
3411,000
3411,000
1500,000
1500,000
1911,000
1911,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
3109,200
3109,200
1500,000
1500,000
1609,200
1609,200







местный бюджет
301,800
301,800


301,800
301,800







2.2.
Оплата стоимости услуг лиц, сопровождающих детей к месту сбора организованных групп и обратно, и до места нахождения организации, обеспечивающей отдых и оздоровление детей и обратно, по путевкам Департамента культуры Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, в том числе Болгария
Кондинского района
местный бюджет
0,000
0,000











2.3.
Оплата стоимости услуг лиц, сопровождающих детей к месту сбора организованных групп и обратно, и до места нахождения организации, обеспечивающей отдых и оздоровление детей и обратно

местный бюджет
96,500
96,500
55,000
55,000
41,500
41,500







2.4.
Оплата стоимости услуг лиц, медицинского сопровождения детей к месту сбора организованных групп и обратно, и до места нахождения организации, обеспечивающей отдых и оздоровление детей и обратно

местный бюджет
32,000
32,000
16,000
16,000
16,000
16,000







2.5.
Непередвижной палаточный лагерь "Ратоборец" 2014 г. - 80 путевок * 503 руб. * 15 дней 2015 г. - 60 путевок * 503 руб. * 15 дней

всего
785,080
686,160
686,160
686,160
551,620
452,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
215,500
215,500
215,500
215,500









бюджет автономного округа (субсидия)
452,700
452,700


452,700
452,700







бюджет автономного округа (субвенция)
388,100
388,100
388,100
388,100









2.5.1.
Обеспечение финансово-хозяйственной деятельности лагеря с дневным пребыванием детей
внебюджетные источники
144,480
82,560
82,560
82,560
61,920








2.5.2.
Обеспечение финансово-хозяйственной деятельности палаточного лагеря "Ратоборец"

местный бюджет
37,000
0,000


37,000








2.6.
Полевой палаточный лагерь на базе муниципального учреждения культуры "Районный Учинский историко-этнографический музей" 2014 г. - 40 путевок * 503 руб. * 15 дней 2015 г. - 40 путевок * 503 руб. * 15 дней
всего
723,160
644,880
343,080
343,080
380,080
301,800
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа (субвенция)
603,600
603,600
301,800
301,800
301,800
301,800







2.6.1.
Организация досуга, витаминизация
внебюджетные источники
82,560
41,280
41,280
41,280
41,280








2.7.
Обеспечение финансово-хозяйственной деятельности полевого палаточного лагеря на базе муниципального учреждения культуры "Районный Учинский историко-этнографический музей"

местный бюджет
37,000
0,000


37,000








2.8.
Лагерь труда и отдыха 15 путевок * 199 рублей
местный бюджет
62,685
0,000


62,685








2.9.
Оплата путевок для одаренных детей от 6 до 18 лет, проявивших способности в сфере физической культуры и спорта 2014 г. - 40 путевок, в том числе: окружной бюджет - 25 путевок муниципальный бюджет - 15 путевок
Отдел физической культуры и спорта администрации Кондинского района
всего
1625,200
1625,200
972,150
972,150
546,000
546,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
1180,500
1180,500
634,500
634,500
546,000
546,000







местный бюджет
337,650
337,650
337,650
337,650









2.10.
Оплата стоимости услуг лиц, сопровождающих детей к месту сбора организованных групп и обратно, и до места нахождения организации, обеспечивающей отдых и оздоровление детей и обратно, по путевкам Департамента физической культуры и спорта ХМАО - Югры, в том числе Краснодарский край

местный бюджет
107,050
107,050
72,050
72,050
35,000
35,000







2.11.
Оплата стоимости услуг лиц медицинского сопровождения, сопровождающих детей к месту сбора организованных групп и обратно, и до места нахождения организации, обеспечивающей отдых и оздоровление детей и обратно, по путевкам Департамента физической культуры и спорта ХМАО - Югры, в том числе Краснодарский край

местный бюджет
0,000
0,000











2.12.
Оплата путевок для детей от 6 до 18 лет, для оздоровления и отдыха за пределами Кондинского района окружной бюджет - 2014 г. - 117 + 50 шт. 0707/0245510/244 мер. 05.02.07 2015 год - 70 путевок
Управление образования администрации Кондинского района
всего
6264,510
6264,510
4190,130
4190,130
1911,000
1911,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
4395,000
4395,000
2936,700
2936,700
1458,300
1458,300







местный бюджет
1706,130
1706,130
1253,430
1253,430
452,700
452,700







2.13.
Оплата стоимости услуг лиц, медицинского сопровождения детей к месту сбора организованных групп и обратно, и до места нахождения организации, обеспечивающей отдых и оздоровление детей и обратно

местный бюджет
39,759
39,759
23,759
23,759
16,000
16,000







2.14.
Оплата стоимости услуг лиц, сопровождающих детей к месту сбора организованных групп и обратно, и до места нахождения организации, обеспечивающей отдых и оздоровление детей и обратно, в том числе по путевкам Департамента образования и молодежной политики ХМАО - Югры - "Орленок" г. Туапсе, Болгария, "Зеленая улица" г. Новосибирск и другие

местный бюджет
123,621
123,621
82,121
82,121
41,500
41,500







2.15.
Организация отдыха детей в стационарном детском оздоровительном центре на территории Кондинского района 2014 год - 320 путевок; 2015 год - 320 путевок

всего
30326,000
28451,172
8467,200
8467,200
8467,200
6592,372
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
16270,780
16270,780
551,380
551,380
2327,800
2327,800
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800



внебюджетные источники
2150,400
1075,200
1075,200
1075,200
1075,200








местный бюджет
11904,820
11105,192
6840,620
6840,620
5064,200
4264,572







2.16.
Палаточные (нестационарные) лагеря казенных учреждений - Кондинская СОШ - 2 смены по 15 путевок, Чантырская СОШ - 3 смены по 15 путевок, Юмасинская СОШ и Мулымская СОШ по 1 смене по 15 путевок - всего 105 путевок x 503 руб. x 8 дней 2015 год = 105 путевок * 503 руб. * 7 дней

всего
900,585
850,017
480,312
480,312
420,273
369,705
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
596,085
596,085
226,380
226,380
369,705
369,705







местный бюджет
196,140
196,140
196,140
196,140
0,000








2.16.1
Медикаменты, репелленты, горюче-смазочные материалы, вода, организация досуга
местный бюджет (РП казенные учреждения)
108,360
57,792
57,792
57,792
50,568








2.17.
Организация отдыха и оздоровления детей в этнической среде (2014 год 60 путевок - "Няврамыт Павыл" 15 путевок * 15 дней * 503 руб., "Мит-Ущь" - 45 путевок, 2015 год - 35 путевок * 15 дней * 503 руб.) (2015 год 60 путевок - "Няврамыт Павыл" 15 путевок *15 дней * 503 руб., "Мит-Ущь" - 45 путевок * 15 дней * 503 руб.)

всего
1011,266
967,320
514,620
514,620
496,646
452,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000


0,000








бюджет автономного округа (субвенция)
905,400
905,400
452,700
452,700
452,700
452,700







2.17.1
Медикаменты, репелленты, горюче-смазочные материалы, вода, организация досуга

местный бюджет (РП казенные учреждения)
82,560
46,440
46,440
46,440
36,120








внебюджетные источники
23,306
15,480
15,480
15,480
7,826








2.18.
Палаточные (нестационарный) лагеря бюджетных учреждений - Морткинская СОШ, Ушьинская СОШ, 1 смена по 15 путевок. - 30 путевок x 503 руб. x 8 дней 2015 год - 30 путевок * 503 руб. * 7 дней
всего
257,310
242,862
137,232
137,232
120,078
105,630
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000








бюджет автономного округа (субсидия)
105,630
105,630


105,630
105,630







бюджет автономного округа (субвенция)
120,720
120,720
120,720
120,720









2.18.1
Медикаменты, репелленты, горюче-смазочные материалы, вода, организация досуга

внебюджетные источники
30,960
16,512
16,512
16,512
14,448








2.19.
Палаточный (нестационарный) лагерь "Парусный остров" центр "Подросток" пгт. Междуреченский 2014 год - 45 путевок x 503 руб. x 8 дней 2015 год - 45 путевок x 503 руб. x 7 дней
местный бюджет
28,880
28,880
28,880
28,880
0,000








бюджет автономного округа (субсидия)
158,445
158,445


158,445
158,445







бюджет автономного округа (субвенция)
152,200
152,200
152,200
152,200









2.19.1
Медикаменты, репелленты, горюче-смазочные материалы, вода, организация досуга
внебюджетные источники
46,440
24,768
24,768
24,768
21,672








2.20.
Палаточный Кадетский лагерь "Конда" 2014 год 30 путевок x 503 руб. x 8 дней, 2015 год - Палаточный Кадетский лагерь "Братишка" - 30 путевок x 503 руб. x 7 дней

местный бюджет
120,720
120,720
120,720
120,720
0,000








бюджет автономного округа (субсидия)
105,630
105,630


105,630
105,630







2.20.1
Медикаменты, репелленты, горюче-смазочные материалы, вода, организация досуга
внебюджетные источники
38,528
24,080
24,080
24,080
14,448








2.21.
Обеспечение финансово-хозяйственной деятельности палаточных лагерей
местный бюджет
516,572
0,000


516,572








2.22.
Грантовая поддержка, поощрение по результатам конкурсов

бюджет автономного округа
260,000
260,000
260,000
260,000









2.23.
Санаторно-курортное лечение детей, оставшихся без попечения родителей, 2014, 2015 г. - по 100 путевок
Отдел по опеке и попечительству
бюджет автономного округа (субвенция)
19788,000
19788,000
6588,000
6588,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000



Итого по задаче 2
всего
73763,411
70987,044
24738,462
24738,462
22433,349
19656,982
13295,800
13295,800
13295,800
13295,800
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
27125,500
27125,500
7038,100
7038,100
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
1418,490
1418,490
226,380
226,380
1192,110
1192,110
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (опека)
26388,000
26388,000
6588,000
6588,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (гранты)
260,000
260,000
260,000
260,000









местный бюджет
15863,827
14410,942
9241,870
9241,870
6621,957
5169,072
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000

внебюджетные источники
2516,674
1279,880
1279,880
1279,880
1236,794
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет (РП казенные учреждения)
190,920
104,232
104,232
104,232
86,688
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 3. Создание условий для организации досуга детей и развития малозатратных форм отдыха
3.1.
Программа летнего чтения 5000 посещений
Управление культуры и молодежной политики администрации Кондинского района
местный бюджет
20,000
20,000


20,000
20,000







3.2.
Программа клуба инициативной молодежи "Страна Юниленд", 3500 посещений
местный бюджет
160,000
160,000
80,000
80,000
80,000
80,000







3.3.
Организация малозатратных форм досуга, в том числе: клубы по интересам, кружки, хобби-классы, досуговые клубы для детей, творческие мастерские, лаборатории 73500 посещений
местный бюджет
20,000
20,000


20,000
20,000







3.4.
Районный конкурс вариативных программ в сфере летнего отдыха, оздоровления, занятости молодежи и подростков

местный бюджет
140,000
114,699


140,000
114,699







3.5.
Организация работы дворовых клубов
местный бюджет
20,000
20,000


20,000
20,000







3.6.
Районный фестиваль закрытия летнего сезона (молодежные трудовые отряды, слет дворовых площадок)
местный бюджет
20,000
20,000


20,000
20,000







Итого по задаче 3
всего
380,000
354,699
80,000
80,000
300,000
274,699
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
380,000
354,699
80,000
80,000
300,000
274,699
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 4. Обеспечение временного трудоустройства несовершеннолетних в свободное от учебы время в летний период
4.1.
Содействие в создании временных рабочих мест для несовершеннолетних в летний период. Организация молодежных трудовых отрядов районным центром молодежных инициатив "Ориентир" 750 подростков. Отряд главы администрации - 100 подростков
Управление культуры и молодежной политики администрации Кондинского района
местный бюджет
5000,000
3800,000
2000,000
2000,000
3000,000
1800,000







4.2.
Временное трудоустройство несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в летний период
бюджет автономного округа
200,000
200,000
200,000
200,000









Итого по задаче 4
всего
5200,000
4000,000
2200,000
2200,000
3000,000
1800,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
200,000
200,000
200,000
200,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
5000,000
3800,000
2000,000
2000,000
3000,000
1800,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 5. Укрепление материально-технической базы детских оздоровительных учреждений
5.1.
Укрепление материально-технической базы лагерей дневного пребывания детей на базе общеобразовательных учреждений
Управление образования администрации Кондинского района
местный бюджет
700,500
242,913


700,500
242,913







5.2.
Укрепление материально-технической базы детского оздоровительного учреждения на территории Кондинского района (центр "Юбилейный")
местный бюджет
1000,000
0,000


1000,000
0,000







5.3
Укрепление материально-технической базы лагерей дневного пребывания детей на базе учреждений физической культуры и спорта
Отдел физической культуры и спорта администрации Кондинского района
местный бюджет
300,000
100,000


300,000
100,000







5.4.
Укрепление материально-технической базы непередвижного палаточного лагеря "Ратоборец"
Управление культуры и молодежной политики администрации Кондинского района
местный бюджет
200,000
0,000


200,000








5.5.
Укрепление материально-технической базы палаточного лагеря на базе районного Учинского историко-этнографического музея
местный бюджет
100,000
0,000


100,000








5.6.
Укрепление материально-технической базы лагерей дневного пребывания детей на базе учреждений культуры
местный бюджет
200,000
100,000


200,000
100,000







Итого по задаче 5
всего
2500,500
442,913
0,000
0,000
2500,500
442,913
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
2500,500
442,913
0,000
0,000
2500,500
442,913
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 6. Обеспечение мер безопасности при организации оздоровительной кампании и создание комфортных условий пребывания в учреждениях, обеспечивающих отдых
6.1.
Акарицидная и лаврицидная обработка территорий полевого палаточного лагеря и на базе районного Учинского историко-этнографического музея
Управление культуры и молодежной политики администрации Кондинского района
местный бюджет
24,000
24,000
24,000
24,000









6.2.
Акарицидная и лаврицидная обработка территории непередвижного палаточного лагеря "Ратоборец"
местный бюджет
48,000
48,000
48,000
48,000









6.3.
Страхование жизни и здоровья детей в лагерях с дневным пребыванием, палаточном лагере, групп детей, выезжающих за пределы района

местный бюджет
0,000
0,000











6.4.
Страхование жизни и здоровья детей в лагерях с дневным пребыванием, палаточном лагере, групп детей, выезжающих за пределы района
Отдел физической культуры и спорта администрации Кондинского района
местный бюджет
0,000
0,000











6.5.
Акарицидная и лаврицидная обработка территорий лагерей с дневным пребыванием детей
местный бюджет
76,500
76,500
76,500
76,500









6.6.
Акарицидная и лаврицидная обработка территорий лагерей с дневным пребыванием детей
Управление образования администрации Кондинского района
местный бюджет
200,428
200,428
200,428
200,428









6.7.
Акарицидная и лаврицидная обработка территорий центра "Юбилейный"
местный бюджет
105,000
105,000
105,000
105,000









Итого по задаче 6
всего
453,928
453,928
453,928
453,928
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
453,928
453,928
453,928
453,928
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 7. Реализация мер кадровой политики, направленной на обеспечение отдыха и оздоровления детей
7.1.
Участие специалистов в обучающих семинарах и совещаниях организаторов оздоровления, отдыха, занятости детей
Управление образования администрации Кондинского района
местный бюджет
137,690
137,690
49,500
49,500
88,190
88,190







Итого по задаче 7
всего
137,690
137,690
49,500
49,500
88,190
88,190
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
137,690
137,690
49,500
49,500
88,190
88,190
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Всего по подпрограмме 4
всего
118674,526
110125,643
37229,855
37229,855
39410,871
30861,988
21016,900
21016,900
21016,900
21016,900
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
27125,500
27125,500
7038,100
7038,100
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (опека)
26388,000
26388,000
6588,000
6588,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
27449,000
27449,000
6731,500
6731,500
8186,500
8186,500
6265,500
6265,500
6265,500
6265,500
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (гранты)
260,000
260,000
260,000
260,000










бюджет автономного округа (межбюджетные трансферты)
200,000
200,000
200,000
200,000









местный бюджет
29300,522
23155,321
13142,633
13142,633
14765,489
8620,288
696,200
696,200
696,200
696,200
0,000
0,000
0,000
внебюджетные источники
4805,764
2488,770
2488,770
2488,770
2316,994
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет (РП казенные учреждения)
3145,740
3059,052
780,852
780,852
846,088
759,400
759,400
759,400
759,400
759,400
0,000
0,000
0,000
В ТОМ ЧИСЛЕ подпрограмма 4 по структурам

Итого
97657,626
89108,743
37229,855
37229,855
39410,871
30861,988
21016,900
21016,900
21016,900
21016,900
0,000
0,000
0,000
Управление образования администрации Кондинского района
всего
60147,213
54235,824
22640,075
22640,075
23090,238
17178,849
14416,900
14416,900
14416,900
14416,900
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
15148,300
15148,300
4213,700
4213,700
4238,800
4238,800
6695,800
6695,800
6695,800
6695,800
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
18975,620
18975,620
6480,760
6480,760
6229,360
6229,360
6265,500
6265,500
6265,500
6265,500
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (гранты)
260,000
260,000
260,000
260,000









местный бюджет
19529,029
15555,242
8907,753
8907,753
9925,076
5951,289
696,200
696,200
696,200
696,200
0,000
0,000
0,000
внебюджетные источники
3847,924
1997,010
1997,010
1997,010
1850,914
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000

местный бюджет (РП казенные учреждения)
2386,340
2299,652
780,852
780,852
846,088
759,400
759,400
759,400
759,400
759,400
0,000
0,000
0,000
Отдел по опеке и попечительству
всего
19788,000
19788,000
6588,000
6588,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (опека)
19788,000
19788,000
6588,000
6588,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
6600,000
0,000
0,000
0,000
Управление культуры и молодежной политики администрации Кондинского района
всего
12441,045
10468,379
5319,940
5319,940
7121,105
5148,439
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
4100,900
4100,900
2189,900
2189,900
1911,000
1911,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
954,180
954,180
250,740
250,740
703,440
703,440
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (межбюджетные трансферты)
200,000
200,000
200,000
200,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
6837,965
5028,979
2494,980
2494,980
4342,985
2533,999
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000

внебюджетные источники
348,000
184,320
184,320
184,320
163,680
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Отдел физической культуры и спорта администрации Кондинского района
всего
5281,368
4616,540
2681,840
2681,840
2599,528
1934,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субвенция)
1180,500
1180,500
634,500
634,500
546,000
546,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа (субсидия)
1253,700
1253,700
0,000
0,000
1253,700
1253,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
2237,328
1874,900
1739,900
1739,900
497,428
135,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
внебюджетные источники
609,840
307,440
307,440
307,440
302,400
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Цель: Обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района.
Подпрограмма 5 "Управленческие и педагогические кадры"
Задача 1. Формирование кадровых ресурсов системы дошкольного, общего и дополнительного образования
1.1.
Организация деятельности педагогических классов на базе общеобразовательных учреждений
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.2.
Организация работы в рамках соглашения на целевое обучение подготовки специалистов по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогика"

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.3.
Обеспечение жильем молодых специалистов
Главы поселений района, администрация Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.4.
Организация проведения аттестации педагогических работников
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.5.
Внедрение новых моделей аттестации управленческих кадров

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.6.
Внедрение персонифицированной модели повышения квалификации педагогов

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 1
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 2. Развитие инновационного потенциала педагогов общего и дополнительного образования
2.1.
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства педагогов 0709/0257013, в том числе:
Управление образования администрации Кондинского района
всего
609,998
609,998
374,298
374,298
235,700
235,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
609,998
609,998
374,298
374,298
235,700
235,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2.1.1
Конкурс "Педагог года" (муниципальный и региональный уровни)

всего
363,270
363,270
180,000
180,000
183,270
183,270
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
363,270
363,270
180,000
180,000
183,270
183,270







иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.1.2
Организация и проведение иных конкурсов и мероприятий (в т.ч. "Инновационных проектов", "Педагогические россыпи", "Лучшее занятие с использованием ИКТ" и др.)

всего
129,278
129,278
76,848
76,848
52,430
52,430
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
129,278
129,278
76,848
76,848
52,430
52,430







иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.1.3
Конкурс на получение денежного поощрения лучших педагогов и образовательных организаций (премия в сфере образования)

всего
117,450
117,450
117,450
117,450
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
117,450
117,450
117,450
117,450









иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.2.
Участие в региональных сетевых педагогических сообществах

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 2
всего
609,998
609,998
374,298
374,298
235,700
235,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
609,998
609,998
374,298
374,298
235,700
235,700
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Итого по подпрограмме 5
всего
609,998
609,998
374,30
374,30
235,70
235,70
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
местный бюджет
609,998
609,998
374,30
374,30
235,70
235,70
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Цель - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития района, современным потребностям территории и каждого жителя Кондинского района
Подпрограмма 6 "Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений"
Задача 1. Оснащение материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с современными требованиями
1.1.
Замена устаревшего компьютерного оборудования в стационарных компьютерных классах, доукомплектование мобильными компьютерными классами образовательных организаций
Управление образования администрации Кондинского района, образовательные учреждения
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.2.
Приобретение лабораторных комплектов для образовательных организаций

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
1.2.1
по каждому из разделов физики

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.2.2
по каждому из разделов химии

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.2.3
по каждому из разделов биологии

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.3
Приобретение комплектов карт, лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии и истории

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.4
Приобретение интерактивных устройств, мультимедийного оборудования и цифровых лабораторий, серверного и коммутационного оборудования

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.5
Приобретение учебного, учебно-наглядного и учебно-производственного оборудования

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 1
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Задача 2. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в общем образовании и дополнительном образовании детей
2.1.
Проведение капитальных ремонтов зданий, сооружений образовательных организаций
Управление образования администрации Кондинского района
всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.2
Укрепление комплексной безопасности образовательных организаций 0702/0267013

всего
37264,700
37264,700
0,000
0,000
13355,500
13355,500
23909,200
23909,200
23909,200
23909,200
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
28670,100
28670,100
0,000
0,000
5000,000
5000,000
23670,100
23670,100
23670,100
23670,100
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
8594,600
8594,600
0,000
0,000
8355,500
8355,500
239,100
239,100
239,100
239,100
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
2.2.1.
Укрепление пожарной безопасности

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.2.2.
Укрепление антитеррористической безопасности

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.2.3.
Укрепление санитарно-эпидемиологической безопасности

всего
37106,400
37264,700
0,000
0,000
13355,500
13355,500
23750,900
23909,200
23670,100
23670,100
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
28670,100
28670,100


5000,000
5000,000
23670,100
23670,100
23670,100
23670,100



местный бюджет
8436,300
8594,600

0,000
8355,500
8355,500
80,800
239,100





иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.2.4.
Проведение работ по благоустройству территории

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











2.3.
Проведение ремонтных работ в пищеблоках и обеденных зонах зданий общеобразовательных организаций и оснащение их современным технологическим оборудованием

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000











бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 2
всего
37264,700
37264,700
0,000
0,000
13355,500
13355,500
23909,200
23909,200
23909,200
23909,200
0,000
0,000
0,000
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
28670,100
28670,100
0,000
0,000
5000,000
5000,000
23670,100
23670,100
23670,100
23670,100
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
8594,600
8594,600
0,000
0,000
8355,500
8355,500
239,100
239,100
239,100
239,100
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 3. Развитие инфраструктуры общего и дошкольного образования детей
3.1.
Комплекс "Школа - детский сад" пгт. Луговой на 160 учащихся/53 места/7642,82
Муниципальное учреждение "Управление капитального строительства Кондинского района", комитет по управлению муниципальным
всего
302157,000
316238,600
155799,000
141969,000
146358,000
174269,600
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
271941,000
285962,900
140219,000
140219,000
131722,000
145743,900







местный бюджет
30216,000
30275,700
15580,000
1750,000
14636,000
28525,600







программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.2
Комплекс "Школа - детский сад-интернат" с. Алтай на 50 учащихся/25 мест/18 мест/5259,8
имуществом администрации Кондинского района
всего
1004,100
0,000
1004,100
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
1004,100
0,000
1004,100










местный бюджет
0,000
0,000











программа "Сотрудничество"
0,000
0,000
0,000










иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.3
"Школа на 550 учащихся в пгт. Междуреченский" Кондинского района Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

всего
243656,600
276497,600
16957,600
15261,600
111831,000
113034,900
114868,000
148201,100
224860,500
114527,200
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
219290,600
249290,600
15261,600
15261,600
100648,000
100648,000
103381,000
133381,000
202374,500
103074,500



местный бюджет
24366,000
27207,000
1696,000

11183,000
11760,00
11487,000
14820,100
22486,000
11452,700



программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.4.
Детский сад с. Леуши на 60 мест/1224

всего
50,000
0,000
50,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
50,000
0,000
50,000










местный бюджет
0,000
0,000











программа "Сотрудничество"
0,000
0,000
0,000










иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.5.
Детский сад микрорайон "Молодежный" пгт. Междуреченский на 140 мест/2762

всего
17,800
0,000
17,800
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
17,800
0,000
17,800










местный бюджет
0,000
0,000











программа "Сотрудничество"
0,000
0,000
0,000










иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.6.
Реконструкция части здания Юмасинской школы под размещение дошкольной группы на 20 мест, д. Юмас

всего
9048,000
9048,000
9048,000
9048,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
8143,000
8143,000
8143,000
8143,000









местный бюджет
905,000
905,000
905,000
905,000









программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.7.
Детский сад на 20 мест в п. Назарово

всего
348,500
348,500
348,500
348,500
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
348,500
348,500
348,500
348,500









программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.8.
Детский сад в пгт. Междуреченский на 200 мест

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.9.
Школа-детский сад в пгт. Междуреченский (200 учащихся/200 воспитанников)

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.10.
Детский сад в пгт. Кондинское на 120 мест

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.11.
Детский сад в с. Болчары на 120 мест

всего
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











3.12.
Детский сад пгт. Куминский на 100 мест ул. Школьная, д. 7

всего
195619,900
195619,900
0,000
0,000
192413,000
192413,000
3206,900
3206,900
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
182792,300
182792,300


182792,300
182792,300







местный бюджет
12827,600
12827,600


9620,700
9715,700
3206,900
3206,900





программа "Сотрудничество"
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 3
всего
976762,400
912279,800
183225,000
166627,100
450602,000
479717,500
118074,900
151408,000
224860,500
114527,200
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
885613,300
829263,300
164695,500
163623,600
415162,300
429184,200
103381,000
133381,000
202374,500
103074,500
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
91149,100
83016,500
18529,500
3003,500
35439,700
50001,300
14693,900
18027,000
22486,000
11452,700
0,000
0,000
0,000
программа "Сотрудничество"
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Задача 4. Укрепление материально-технической базы детских оздоровительных учреждений
4.1
Строительство (реконструкция) объектов, предназначенных для размещения детских загородных оздоровительных учреждений (центр "Юбилейный")

всего
217690,80
11247,70
7182,60
7182,60
4065,20
4065,10
206443,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
бюджет автономного округа
206818,600
10697,600
7032,60
7032,60
3665,00
3665,00
196121,00






местный бюджет
10872,200
550,100
150,00
150,00
400,20
400,10
10322,00






иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 4
всего
217690,80
11247,70
7182,60
7182,60
4065,20
4065,10
206443,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
бюджет автономного округа
206818,60
10697,60
7032,60
7032,60
3665,00
3665,00
196121,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
местный бюджет
10872,20
550,10
150,00
150,00
400,20
400,10
10322,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
иные внебюджетные источники
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Задача 5. Создание условий для повышения энергосбережения и энергетической эффективности
5.1.
Проведение работ по реконструкции, замене, ремонту систем отопления, канализации, водоснабжения, энергоснабжения
Управление образования администрации Кондинского района, подведомственные учреждения
всего
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











5.2.
Реконструкция фасадов, кровель и чердаков, замена оконных и дверных блоков
всего
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
0,000
0,000











иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по задаче 4
всего
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
бюджет автономного округа
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
местный бюджет
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
иные внебюджетные источники
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Итого по подпрограмме 6
всего
1006857,40
846265,00
190407,60
173809,70
468022,70
496606,10
348427,10
175317,20
248769,70
138436,40
0,00
0,00
0,00
федеральный бюджет
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
бюджет автономного округа
1144772,10
892301,10
171728,10
170656,20
423827,30
437849,20
323172,10
157051,10
226044,60
126744,60
0,00
0,00
0,00
местный бюджет
110855,00
92400,30
18679,50
3153,50
44195,40
58756,90
25255,00
18266,10
22725,10
11691,80
0,00
0,00
0,00
программа "Сотрудничество"
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
иные внебюджетные источники
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Цель: Обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития Кондинского района.
Подпрограмма 7 "Организация деятельности в области образования на территории Кондинского района"
Задача 1. Повышение качества управления в сфере образования, обеспечения деятельности по реализации полномочий.
1.1.
Обеспечение деятельности по реализации полномочий и нормативно-правовому регулированию в сфере образования 0709/0270204
Управление образования администрации Кондинского района
всего
112706,110
34148,910
13535,110
13535,110
15241,000
11061,100
16078,000
9552,700
16963,000
9552,700
16963,000
16963,000
16963,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
112706,110
34148,910
13535,110
13535,110
15241,000
11061,100
16078,000
9552,700
16963,000
9552,700
16963,000
16963,000
16963,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.2
Обеспечение организационных и информационных условий для реализации государственной политики в сфере образования 0410/
всего
3820,980
1186,780
600,780
600,780
536,700
368,000
536,700
218,000
536,700
218,000
536,700
536,700
536,700
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
3820,980
1186,780
600,780
600,780
536,700
368,000
536,700
218,000
536,700
218,000
536,700
536,700
536,700
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











1.3
Другие общегосударственные вопросы 0113

всего
8782,690
1758,090
884,390
884,390
1214,300
534,800
1280,000
338,900
1351,000
338,900
1351,000
1351,000
1351,000
бюджет автономного округа
0,000
0,000











местный бюджет
8782,690
1758,090
884,390
884,390
1214,300
534,800
1280,000
338,900
1351,000
338,900
1351,000
1351,000
1351,000
иные внебюджетные источники
0,000
0,000











Итого по подпрограмме 7
всего
125309,780
37093,780
15020,280
15020,280
16992,000
11963,900
17894,700
10109,600
18850,700
10109,600
18850,700
18850,700
18850,700
бюджет автономного округа
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет
125309,780
37093,780
15020,280
15020,280
16992,000
11963,900
17894,700
10109,600
18850,700
10109,600
18850,700
18850,700
18850,700
иные внебюджетные источники
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
Итого по программе
всего
13289228,716
6892699,863
1670658,275
1654060,375
2116514,921
1948093,988
2068121,100
1628120,500
2071664,130
1661893,000
1787423,430
1787423,430
1787423,430
федеральный бюджет
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
бюджет автономного округа
9878943,000
5681583,000
1172475,000
1171403,100
1606995,600
1620869,500
1580152,400
1413883,400
1574875,000
1475427,000
1314815,000
1314815,000
1314815,000
местный бюджет
3402334,212
1205569,041
494913,653
479387,653
506356,239
326465,088
487209,300
213477,700
496029,730
185706,600
472608,430
472608,430
472608,430
программа "Сотрудничество"
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
иные внебюджетные источники
4805,764
2488,770
2488,770
2488,770
2316,994
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
0,000
местный бюджет (РП казенные учреждения)
3145,740
3059,052
780,852
780,852
846,088
759,400
759,400
759,400
759,400
759,400
0,000
0,000
0,000


------------------------------------------------------------------